Тесты для детей дают возможность оценить потенциал ребенка, его умение находить нестандартные решения.

Этот развивающий тест для детей-первоклассников, освоивших примеры на сложение и вычитание. Возможно использование на уроках математики или на внеклассных занятиях.

Рядом с каждым примером находится буква, которую необходимо вставить в нужную клетку таблицы. В какую именно? Решив правильно пример можно узнать номер клеточки, в которую и надо вставить букву.

В итоге в таблице можно будет прочесть слово, которое так любят все школьники.



Другие тесты для детей смотрите в рубрике раннее развитие детей.

Перемена! Перемена!
Первый «Г» полез на стену!
Очутился на трубе
Первый «А» и первый «Б».
И стоит на голове
Очень дружно первый «В»
(автор Л.Фадеева)

А в вашей школе переменки проходят также?

Этих милых зверушек придумали и слепили дети-первоклассники. В ход пошли шишки, желуди, осенние листочки, а также обычный пластилин.

Немного фантазии и получились забавные осенние поделки!



( Смотреть еще забавные поделки )

Этот тест способствуют развитию памяти, внимания, сообразительности ребенка.

Рассчитан на детей 6-7 лет. Может быть интересен учителям начальной школы, педагогам групп продленного дня, воспитателям подготовительных групп детских садов, ну и, разумеется, родителям, заинтересованным в развитии детей.

Условия задачи: необходимо расставить в правильной последовательности все дни недели и из полученных слогов составить известную пословицу.



Другие тесты, способствующие развитию различных видов памяти, внимания, наблюдательности, воображения ребенка смотрите здесь.

Домашнее задание по учебнику Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова «Окружающий мир» 1 класс (часть 1-я).



Интересные загадки из темы «Вселенная, или космос». Если бы не подсказки в виде вставленных букв, мой первоклашка наверно долго бы бился над ответами.


( Читать дальше и смотреть ответ )

Домашнее задание по учебнику Л.Г. Петерсона «Математика» 1 класс (1-я часть учебника).
У моего первоклассника задание № 6 к уроку № 34 вызвало живой интерес.
По условиям задачи требовалось переложить 2 палочки так, чтобы фигура, похожая на корову, смотрела в другую сторону.

Первым делом сын взял счетные палочки и выложил указанную в учебнике фигуру на столе.



( Читать дальше )

Сегодня задали домашнее задание моему первокласснику по АЗБУКЕ (авторы Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец).

До этого момента ребусы мы вместе не разгадывали, поэтому только на объяснение сути задания ребенку ушло минут 10.

В классе учитель также не рассказывала, что такое ребусы и как их отгадывать.

Похоже, первое домашнее задание для родителей!!!




( Читать дальше )

Осень настала, и оказалось:
Лето прекрасным мне только казалось.

В воздухе яблочный запах густой.
Город стоит золотой, золотой!

Солнце деревья, как свечи, зажгло,
Веткам от золота — тяжело.


( Читать дальше )

По приказу Министерства образования и науки домашние задания в первом классе должны отсутствовать!

Но все же, какое задание можно давать на дом первоклассникам, если они хотят выполнять домашнюю работу как «взрослые ученики»?

У части учителей существуют следующие опасения. Как же можно научить чему-либо детей без домашнего задания, если по нормам СаНПиН на уроке письма первоклассникам разрешается писать 8 минут?
На уроке обучения грамоте или чтения за 35 минут сколько времени можно уделить каждому ребенку?
Те же проблемы с математикой и окружающим миром, не говоря уже о таких предметах, как трудовое обучение или рисование, ведь пока дети приготовятся к уроку… урок и закончится!


( Читать дальше )

Мама девочки — первоклашки делится своим личным опытом как помочь начинающему школьнику.

«По своему опыту знаю, как трудно бывает заставить ребенка заниматься дополнительно математикой и языком, тем более – читать. Когда моя дочка пошла в школу, она уже читала, знала счет, но решать примеры и задачки терпеть не могла. С чтением тоже начались проблемы. Начала выдумывать вдруг новые значения букв, например, говорила: «Это у вас буква «И», а для меня это «С». И, хоть убей, заставить прочитать правильно не получалось.

Промучились две четверти. Решение я нашла случайно, перебирая старые журналы. Модернизировала его, и началась игра.

К моменту возвращения дочки из школы я готовила ей сюрприз. Это могло быть что угодно: шоколадка, яблоко, платье для куклы, денежка, записка со словами «моя любимая доченька». Сюрприз я прятала где-нибудь, а маленькой разведчице готовила шифровку.


( Читать дальше )

Детская песня «Первоклашка»

Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый — Встреча первая со школой.

Был вчера еще только ребенок,
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя дошколенок,
А теперь первоклашкой зовут.

Первоклашка, первоклассник,
У меня сегодня праздник!
Он серьезный и веселый — Встреча первая со школой.

Все пока в образцовом порядке
И вопрос ни один не возник,
Ни помарочки нету в тетрадке,
Чист, как синее небо, дневник.

Первоклашка, первоклассник,
У меня сегодня праздник!
Он серьезный и веселый — Встреча первая со школой.

Пусть на плечи ложатся заботы,
Но тебе ли о них унывать?
С понедельника и до субботы
Будешь знания ты добывать.

Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый — Встреча первая со школой.

Вот и начался новый учебный год. Специалисты говорят, что первые месяцы в школе — самое сложное время в жизни многих учеников. Как сделать так, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно в новых условиях, как помочь адаптироваться?

Адаптация к новой жизни в среднем длится от двух до шести месяцев. Но это в среднем. Для некоторых малышей период адаптации может длиться намного дольше. Все зависит от индивидуальных особенностей каждого ребенка, но в наших силах помочь маленькому ученику.

Первые 2-3 недели особенно трудные для ребенка. Это может проявляться появившимися головными болями, нарушениями сна, снижением аппетита и т.д. Так что, дорогие родители, стоит быть особенно внимательными к ребенку в период адаптации.

Итак, что мы можем сделать?

Режим

Сон — 11,5 часов
Не забывайте, что полноценный сон — это единственный вариант самого главного отдыха, который позволит ребенку восстановить свои силы после трудного дня. Не сомневайтесь, не выспавшийся малыш «проспит» все, что ему нужно услышать и понять в школе. Первокласснику необходимо спать 11,5 часа в сутки, включая 1,5 часа дневного сна. Ребенок младших классов должен ложиться спать не позднее 21.00. Кстати, в выходные время отхода ко сну должно быть таким же, как и обычно.


( Читать дальше )

Для детей совсем не очевидно, сколько времени занимает то или иное дело. Им сложно объективно оценить временные отрезки.

Задача родителей в процессе подготовки к школе — развивать у ребенка чувство времени.

Когда малышу говоришь, чтобы через 15 минут он все убрал, то можно с тем же успехом сказать «через 5 минут» или «через час». Ребенок постарше, конечно понимает, что 5 минут меньше часа, но не чувствует, на сколько это больше или меньше.

Уроки в школе — это те же временные отрезки. Но когда на них интересно — время летит незаметно, а когда скучно или страшно — тянется еле-еле.

Учить детей различать время лучше на примере часов с циферблатом и стрелками. Когда ребенок видит, что стрелка движется, ему становится понятно, что значит «прошло время».

Конечно, обучать ребенка разбирать время по часам — занятие непростое и требует терпения и умения понятно объяснять.


( Читать дальше )

ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ПОКУПКИ ТОВАРОВ ДЛЯ ШКОЛЫ

Отношение к закупке товаров для школы

• В целом, процесс покупки товаров для школы рассматривается как
  интересный, увлекательный (особенно если речь идет о закупке
  достаточно большого количества товаров)
  
• В наибольшей степени такое отношение характерно для подростков
  (особенно для девочек – представляет своего рода shopping, при помощи
  которого они приобщаются к миру взрослых, проявляя при этом личную
  инициативу и самостоятельность), а также для части мам
  (преимущественно более молодых)
  
• Для мам с 2-мя или более детьми процесс покупки товаров для школы
  воспринимается скорее как необходимость, даже в некоторой степени
  «непростой труд», «работа», связанный с большими временными и
  физическими усилиями (как правило, эти мамы закупаются товарами для
  школы на всех детей).
  
• Большинство мальчиков относятся к процессу покупки более
  рационально — затрачивают на это меньше времени и предъявляют более
  упрощенные требования в выборе тех или иных товаров.
  

( Читать дальше )

Готовя ребенка в школу, родители возлагают на своих детей самые большие надежды. Каждый из них, считает своего малыша самым смышленым, но вот так ли это на самом деле?

Мышление 6-7-летнего ребенка, во-первых, ситуативное. Ребёнок размышляет здесь и сейчас. Во-вторых, мышление ребенка более конкретно. Ребенку легче посчитать отдельные предметы, нежели вычитать математическим путем.

Поэтому в развитии мышления ребенка, особое внимание стоит уделить его навыкам, устанавливать причинно-следственные связи.

Подготовка к школе

Готовя ребенка к школе, помогите ему развить свое мышление с помощью следующих упражнений.


( Читать дальше )