Иконка блога Советы родителям: молодые мамы, папы и маленькие дети!

Характеристики школьного ранца

Каждый ребенок, достигнув определенного возраста начинает посещать школу. Он получает полноценное общее образование, на протяжении 11 лет. Для этого ему требуется не только удобная и качественная одежда, но и ранец. Сегодня родители стали ответственно подходить к этой покупке, чтобы не нарушать осанку своего чада.



В магазинах большой ассортимент, что вводить родителей в полное заблуждение и растерянность. Поэтому перед тем, как сделать свой выбор потребуется разобраться в характеристиках. Итак, школьные ранцы должны быть следующими:

Читать дальше про Характеристики школьного ранца
: 362


Иконка блога Наш мир имени margaritka_2015

Что выбрать? Характеристики гарнитуры EarPods и AirPods

Компания Apple выпускает ограниченный ассортимент гарнитуры. Все модели идут в комплекте с iPhone или другой техникой фирмы, являясь оригинальным аксессуаром. При высоких показателях качества «яблочной» техники, наушники фирмы оставляли желать лучшего. Высокими показателями неожиданно отличились гарнитура AppleEarPods и её беспроводной последователь AppleAirPods

Подробнее о технике Apple и аксессуарам к ней можно узнать, перейдя по ссылке https://akiev.com.ua/category/macbook-pro-13/


Читать дальше про Что выбрать? Характеристики гарнитуры EarPods и AirPods
: 379
Иконка блога Наш мир имени margaritka_2015

Травмы плеча: отслойка подкостницы плеча, боль в плечах общего характера

«Болтающиеся» плечи

Водолечение

Чередующийся продолжительный горячий и кратковременный холодный душ на область плеча повысит тонус и активность мышц, а горячие влажные компрессы уменьшат боль.



Общая терапия

«Болтающееся» плечо может быть результатом повторных столкновений в таких видах спорта, как борьба и футбол.


Читать дальше про Травмы плеча: отслойка подкостницы плеча, боль в плечах общего характера
: 363
Иконка блога Воспитание

Темперамент ребёнка и его характер

Народная мудрость гласит— если тигр всегда храбр, а заяц всегда труслив, лиса всегда хитра, а баран всегда простодушен. То люди бывают тоже самые разные: и храбрые, и трусливые, и хитрые, и простодушные. Один и тот же человек может быть разным в зависимости от обстоятельств. Всё это относится и к детям.



Читать дальше про Темперамент ребёнка и его характер
: 433
Иконка блога Все для женщин и о женщинах

Как выбрать работу по темпераменту?


Можно точно говорит о том, что та работа, на которую ходит человек ежедневно, должна приносить не только финансовое благополучие, но и удовлетворение, т.е. нравиться. И многие говорят, что хорошо, когда выбранная профессия соответствует вашему темпераменту. Получается, что при выборе профессии нужно брать за основу именно эти показатели. Поэтому разбираясь в этой проблеме, решите для себя важные направления.


Профессия в зависимости от человека!

Читать дальше про Как выбрать работу по темпераменту?
: 449
Иконка блога Наш мир имени aleksakow7

Что нужно знать, выбирая телевизор?


Сегодня многие не могут представить свою жизнь без современной техники. Рынок просто переполнен самыми различными предложениями, это всё, что может облегчить и улучшить жизнь каждого человека. Всё развивается и не стоит на месте. И сегодня на рынке постоянно появляются новые модели телевизоров, которые дополнены самыми различными современными разработками. И сегодня такое понятие, как «телевидение высокой четкости», это важно для многих. И по этой причине, каждый старается заменить свой телевизор на новый и это актуально.

Читать дальше про Что нужно знать, выбирая телевизор?
: 585
Иконка блога Мир музыки

Пять новых характеристики смартфонов в 2015 году

Смартфон уже становятся люди, наиболее пристальное внимание цифрового оборудования, как потребители, всегда хотят видеть более совершенной, более инновационного оборудования для производителей мобильных телефонов, по — видимому, и это может быть своего рода приключение, в конце концов, зрелый продукт в виде более благоприятной для сокращения расходов, повышения прибыли. Так, в 2015 году мы надеемся увидеть, как новые характеристики смартфонов?

1. гибкий экран
Мы ожидаем, что действительно гибкий телефон, может полностью складные, учитывая большую площадь и компактный дисплей фюзеляж.

2. лучшее батареи
Мы, наконец, видение, что смартфон даже с 4кб — экран, более мощный процессор, также могут использовать более трех дней. дизайн формы также может быть более гибкой, как, например, недавно обеспокоенность , путем увеличения кусок электронных чернил экран, чтобы продлить жизнь батареи.

3. более прочного фюзеляжа
Этот раздел может быть только добрые пожелания потребителей. Но мы также надеемся, что производители могут внести соответствующие корректировки, чтобы, по крайней мере, экран телефона не столь хрупкой.

4. Без пароли
Мы надеемся, что в будущем, может видеть больше биологических датчиков, проверки в форме проверки оборудования связи для решения проблемы безопасности, может даже иметь автомобиль, возможности открыть дверь.

5.думает о будущем
в качестве системы Google Android открыты для этой платформы, нужно больше интеллектуальные характеристики. не только усовершенствовать дизайн интерфейса, добавить некоторые основные характеристики, также необходимо использовать опыт, начиная от реализации действительно, более интеллектуальные функции.
Читать дальше про Пять новых характеристики смартфонов в 2015 году
: 1926
Иконка блога Наш мир имени Stranglia

О чём НАМ рисуют дети???

Поговорим о языке линий, красок и форм – языке, который ребёнок осваивает намного раньше «взрослых» и непонятных ему символов. Рисунок – действие аффективное, эмоционально окрашенное, и, как бы это странно не звучало для многих родителей – достаточно информативное для нас, взрослых, и особенно – для психологов. По рисунку дошкольника любой родитель, зная некоторые «фишки» (перечисленные ниже), сможет узнать правду о тех переживаниях ребёнка, которые тот скрывает, или, что вероятнее, просто не о них не догадывается.
Дети обожают рисовать, факт известный, и зачастую такие «иллюстрации» доставляют немало хлопот взрослым. Стремление разрисовывать книжки, обои и парты – вполне нормальное желание. А вот если ребёнок не проявляет интереса к изобразительной деятельности вообще (или даже по просьбе старших он не может изобразить ничего определённого) – тут уже следует насторожиться и обратиться к соответствующим специалистам – психологам или социальным педагогам детского сада или школы, которые проведут специальную диагностику. Также следует обратить внимание на явную примитивность рисунка, принципиальные искажения деталей, их размеров, перевёрнутость, спутанность или незаконченность элементов, склонность к слишком уж тщательному прорисовыванию мелочей (например, вырисовывание каждого листочка), стереотипизацию (повторение схожих элементов в одном или многих рисунках). Всё это может свидетельствовать об органических проблемах в головном мозге – и чем раньше они будут обнаружены, тем легче и успешнее их скорректировать.
Далее перечислены основные, наиболее яркие, рисуночные признаки неблагополучия эмоциональной сферы ребёнка. Сами по себе они являются лишь отдельными элементами комплексного диагностического инструмента – и по ним ни в коем случае нельзя выносить «диагнозы» и заниматься «психологическим самолечением». Вы просто сможете обнаружить «тайное, ставшее явным», и, сопоставив эти данные с поведением малыша, задумаетесь – а есть ли у него проблемы, с которыми нужно обращаться к специалистам? Очень и очень многое может быть скрыто от нас – работой, жизненными проблемами, предрассудками, стереотипами, и не всегда маленький человечек может достучаться до родителей сквозь стену таких важных и таких взрослых проблем… И потому он играет, неосознанно воспроизводя в игре семейные ситуации (эта тема заслуживает отдельной статьи), или рисует – рисует своё послание для нас, бестолковых…
Важность рисунка как показателя душевной жизни ребёнка – факт далеко не голословный. В психологии, наряду с «обыкновенными» тестами-опросниками, существуют сотни проективных методик. Десятками отечественных и зарубежных учёных доказано и разработано положение: оперируя неким неопределенным материалом (например, чернильными пятнами расплывчатой конфигурации, как в тесте Роршаха), человек «проецирует» на него особенности своего внутреннего мира. Сам термин «проекция» восходит к работам З. Фрейда, К. Г. Юнга и других представителей психоаналитической концепции. Сотни проведённых исследований доказали реальность данного явления и его психодиагностическую ценность, что привело к «буму» создания проективных тестов, начавшемуся зарубежом в 20-е гг. и достигшего кульминации в 40-е гг. В 60-е гг. это движение пошло на спад, хотя по данным А. Анастази, в настоящее время в мировой психодиагностической практике проективный тест «Нарисуй человека» по частоте использования является вторым после известного метода чернильных пятен Г. Роршаха.
Получив задание произвольным образом сложить геометрические фигуры, завершить незаконченные предложения, или нарисовать несуществующее животное, человек бессознательно предлагает именно тот вариант, который свидетельствует об особенностях его персонального склада. Тревожные люди увидят в чернильном пятне чудовище, люди, склонные к насилию – виселицу… Получается, что избитая поговорка «у кого что болит, тот о том и говорит» – очень даже обоснованное заявление, с позиции психологии.
Такими психологами, как К. Маховер, Ф. Гудинаф, и Дж. Буком была проделана огромная работа по анализу детских рисунков в сопоставлении с клиническими данными. Обобщив достигнутое, можно говорить о том, что присутствие ряда признаков в рисунках позволяет определить временные неблагополучные состояния или даже черты характера. Давайте рассмотрим некоторые из этих признаков:

1. Тревожность: много штриховки, частое стирание, отдельные элементы прорисованы слишком акцентировано, наличие теней, много облаков, линия земли или линия над рисунком, двойные прерывистые линии. У человеческой фигуры – угловатые, узкие плечи, большие глаза, много тёмных тонов.

2. Чувство неполноценности: маленький рисунок, в нижней части листа, слабый нажим, покатые узкие плечи, отсутствие рук, ног, пальцев, короткие руки, если ребёнок рисует себя – он меньше, чем все остальные люди, у него маленькая голова или туловище, рисование больных людей, мёртвых деревьев.

3. Чувство вины: покатые плечи, руки в карманах, за спиной, большие уши (отражают чувствительность к критике), рисунок с краю листа, прикрывание рисунка рукой при рисовании или частые оправдания при показывании рисунка, независимо от его качества.

4. Агрессивность: жирные линии, длинные, большие руки, широкие плечи, выраженный подбородок, угрожающая поза, отрытый рот – видны зубы, когтистые и зубастые звери, много красных тонов.

5. Трудности в общении: отсутствие рта, его малый размер, заштрихованные губы, отсутствие/маленькие/закрытые окна, двери, двери без ручек, барьеры между фигурой автора (если нарисовал себя) и остальными, автор стоит спиной, либо в «позе египтянина» (лицо – в профиль, тело – в фас.

6. Одиночество. Если ребёнок рисует себя, то он отделён других барьерами: заборами, скалами, стенами, если он стоит спиной к другим, страдающие или одинокие персонажи.

Это – лишь некоторые диагностические признаки, и определять возможное присутствие проблем по ним можно, начиная с четырёх-пятилетнего возраста, не раньше! Обращаться к специалисту целесообразно, если Вы обнаружили не один или два, но пять или более признаков по какой-либо категории.
Профессиональное обследование может подтвердить или (надеюсь!) опровергнуть Ваши опасения. В любом случае, визит к психологу никогда не будет лишним – чем раньше обнаружится проблема, тем быстрее она решится. А перед поступлением в школу психологическое обследование должно быть обязательным! Это чрезвычайно важно, ведь если ребёнок психологически не готов к обучению, то ярлык «двоечника» или «трудного ребёнка» может сильно осложнить ему жизнь и привести к появлению дополнительных личностных проблем.
Тайны линий и красок – пожалуй, одна из самых интригующих тем в психологи, особенно – в детской. У каждого цвета и предмета есть свой архетипический (неосознаваемый нами, древнейший и общий для всех людей) завораживающий смысл. И потому детское творчество, как механизм совершенствования психики, чрезвычайно важно для успешного развития ребёнка.
: 849