Раннее развитие и подготовка к школе детей
Возраст детей от 2-х до 6 лет признается всеми педагогами и учеными в сфере образования как определяющий для дальнейшей успешной жизни. При этом родители зачастую не принимают этот факт во внимание и их дети развиваются без особой заботы об этом с их стороны.
Это происходит по той простой причине, что большинство родителей убеждены, что их детям достаточно уделяется внимание в детском саду или дома. Но так ли это?
Достаточно вспомнить свои детские годы. Наверное каждый из нас может вспомнить, что в детстве мы хотели иметь ту или иную игрушку и очень хотели, но родители нам ее так и не купили. А большую часть времени мы проводили среди надоевших игрушек, изобретая как бы еще можно было бы с ними поиграть.
Если ребенку повезло, и он ходит в хороший детский сад, где с ним проводят разнообразные обучающие занятия, то это хорошо. Но по определению, когда в группе 20 и более человек воспитатель не может уделить каждому того внимания, которое требуется для раннего всестороннего развития малыша.
Не зря особую популярность в последнее время завоевывают детские клубы и центры, в которых в небольших группах по 5-6 человек с детьми проводят развивающие занятия по самым современным методикам. При этом родители могут быть спокойны в том плане, что с детьми занимается именно специалист по раннему детскому развитию, который имеет в своем арсенале множество современных методик, обучающих игр и наглядных пособий.
В таких детских центрах раннего развития уже через несколько занятий преподаватель вполне может составить объективное представление о характере, наклонностях и способностях ребенка, о чем он с радостью поделится с родителями. При этом родители могут быть уверены, что их ребенок за 45 минут занятия, занимаясь не менее 2-х раз в неделю проводит это время с максимальной для себя пользой, закрепляя полученные знания и умения в повседневной жизни.
Как правило развивающие занятия проводят с детьми от 2—х до 4-х лет. В более старшем возрасте целесообразно посещать занятия по подготовке к школе, где наряду с развитием будет создан базис определенных знаний, которыми должен по определению уже обладать будущий ученик 1-го класса.
Не стоит думать, что если мама не работает и занимается только собственным ребенком, то она в состоянии самостоятельно его подготовить к школе должным образом, не имея соответствующего педагогического образования. Причем в продвинутых центрах по раннему развитию с 4-5 лет уже начинают изучать иностранный язык, как правило английский.
По материалам http://www.om-harmony.ru/detskiy-klub
