Вредная привычка у детей дошкольного возраста. Общение с животными
Ребёнок растет и по мере роста раздвигаются для него пределы доступного. Сначала малыш развивался в пространстве, ограниченном стенками детской кроватки, и кругозор его был ненамного шире означенного пространства.
Потом ребенка стали пускать в манежик, и пределы доступного для него расширились. Ещё через какое-то время ребёнку позволили передвигаться в пределах детской комнаты - для него это был настоящий прорыв. Пришло время, и перед малышом открылись манящие горизонты — горизонты квартиры, родительского дома... Итак — по нарастающей.
По мере психического развития ребёнок знакомится с окружающим его миром - с игрушками, новой одеждой, с членами семьи и с другими людьми (которые приходят в гости, которые встречаются на прогулках), с книжками, с картинками, простейшими музыкальными инструментами, предметами мебели, с растениями — комнатными и теми, что растут за пределами жилья, и т. д.
Однажды мама знакомит ребёнка и с животными, если, конечно, какие-то из животных не живут постоянно в доме. Эти знакомство и первое общение ребёнка с животными — с чистенькой кошечкой, повязанной шелковой ленточкой, с домашней собачкой, с морской свинкой, с попугайчиком — проходят под контролем мамы и никакой опасности для ребёнка не представляют. Но вот ребёнок подрастает, и мама, занятая по дому, по хозяйству, не всегда может углядеть, чем занят её малыш.
Между тем малыш, которому родители, а также бабушки и дедушки с младых ногтей старались привить любовь к животным, к «братьям нашим меньшим», и проявляет эту любовь — общается с бездомной кошечкой, гладит её и ласкает, берёт на руки, жалеет, в умилении прижимает к лицу; также и с бродячей собачкой — ребёнок ищет возможности покормить изголодавшуюся собачку, угощает её колбасой, собачка из благодарности виляет хвостиком и облизывает малыша чуть не с ног до головы.
И поступает ребёнок так всякий раз, когда встречается на улице с каким-нибудь из животных... Увы, такое бесконтрольное общение ребёнка с животными становится не только вредной привычкой, но и опасной привычкой — опасной для здоровья ребёнка. Если ребёнка от общества бродячих животных своевременно не оградить, невозможно будет исключить вероятности, что ребёнок заболеет тем или иным инфекционным и паразитарным заболеванием.
Отучить ребёнка от вредной привычки несложно - следует рассказать ему об опасности контактов с бродячими животными и время от времени напоминать об этой опасности. А также рекомендуется внимательнее контролировать общение малыша с животными.
Источник: https://detkinsite.ru/category/vospitanie
