Открытые вебинары 29 июня и 5 июля по врожденным особенностям ребенка

Дети имеют врожденные свойства психики, которые влияют на их стиль деятельности и «совместимость» со школой. Мы приглашаем Вас обсудить нюансы детского темперамента, то, как он влияет на обучение, как к этому приспособиться вместе.
На вебинаре 29 июня (в понедельник), с 16 до 18 мск

Вы узнаете:
Что такое генетика и эпигенетика.
Что нужно знать родителям о врожденных особенностях психики ребенка.
Темпераменты: история и современный взгляд.
Определение темперамента.
Темперамент ребенка.
Темперамент взрослого.
Взаимодействие людей с разным темпераментом: подводные камни.
Иные врожденные особенности, их диагностика и учет.
Организация жизни и тайм-менеджмент семьи с учетом темпераментов: основные рекомендации
Требования к обучению ребенка с учетом его темперамента

К вебинару прилагаются:
интеллект-карта;
набор диагностических методик (определение темперамента, определение высокочувствительного ребенка и другие);
форма отчета.

Доступ к записи вебинара поступит во вторник до 12.00 мск.

Со вторника по субботу участники проводят диагностику ребенка, а в закрытом чате смогут поделиться своими первыми результатами, задавать вопросы, размещать отчеты. Ведущие будут отвечать на оперативные вопросы.

В воскресенье 05 июля в 10.00 мск

часовой вебинар по итогам недели:

— Результаты участников (обобщенно).

— Ответы на типовые вопросы.

— Уточнения по практической части: как организовать жизнь семьи с разными темпераментами, как учесть темперамент ребенка при обучении.

Доступ к записи вебинара также будет выслан.

Перечень поддерживающих материалов недели:
Памятка по рекомендуемому режиму дня для детей-представителей разных темпераментов
Памятка: что делать, когда ребенок болеет и его психофизиологические ресурсы снижены (истощены)
Памятка: особенности организации жизни высокочувствительного ребенка
Формы для планов семьи на месяц, неделю, день
Список дополнительных источников информации

Ждем Вас и Ваших друзей

Страница запаролена, введите ключ BONUS (присоединиться можно до 16.00 мск 29 июня)

Присоединяйтесь сейчас!

Учитесь с интересом! Читать дальше про Открытые вебинары 29 июня и 5 июля по врожденным особенностям ребенка

Человек, который действительно чего-то хочет, обязательно найдет способ это реализовать. Также обстоят дела и с учебой. Ребенок, который умеет читать, писать и считать, но боится школы, не хочет учиться и так далее, оказывается зачастую в худшем положении чем тот, кто ничего пока не умеет, но очень хочет научиться и верит, что школа это то самое волшебное место, где его этому научат.

Вы можете сказать, что многое зависит от учителя. Да, конечно, это так. Но не только учитель влияет на ученика, а и ученик на учителя. Ребенок страстно желающий учиться — радость любого педагога, и скорее всего отношения у них сложатся хорошо. Ну а вечно недовольный и негативно настроенный ученик вызовет скорее всего раздражение, что испортит отношения и негативно скажется и на процессе обучения.

Ведут занятие: 

 

Читать дальше про Как подготовить ребенка ко встрече со школой и подготовиться самому