Формирование понимания и мышления!

Процесс деятельности ребенка позволяет ему развиваться, т. е. происходит процесс формирования представления обо всём и всё это начинает задерживаться в памяти каждого малыша. Если малыш активен, то он начинает понимать вещественный мир, что после приводит его к пониманию как нужно себя вести. Всё это можно смело называть главными толчками к процессу формирования мышления и речи. Научиться говорить ребенок сможет, если у него идет процесс активной деятельности. Примерно к четвертому месяцу жизни крохи начинают произносить слоги, а уже к шестому пытаются воспроизвести услышанные звуки.