Самооценка школьника
Самооценка школьника складывается во многом благодаря тому, как относятся к нему его родители. Если родители поддерживают все начинания ребенка, направляют его энергию в мирное русло, формируют у него тягу к учебе и правильную мотивацию, то и ребенок считает себя успешным.
Каждый ребенок пытается найти свое место в семье, в коллективе, ощущать себя при этом значимым, необходимым, любимым.
Самооценка школьника может по-разному зависеть от отношения к нему родителей.
Самооценка по приципу «Эхо». Ребенок воспринимает свои качества так, как подчеркивают их родители. Если ему говорят, что он непослушный разгильдяй, то он этому верит. У него занижается самооценка и появляется неприятие себя. Он считает себя плохим и думает, что родители к нему так относятся, потому что он на самом деле плохой. Так ребенок становится зависим от чужого мнения, вместо того, чтобы вырабатывать собственные критерии позитивного отношения к себе.
Есть смешанная самооценка. Один образ своего я, созданный в результате своего успешного социального взаимодействия, а второй – отголосок отношения родителей. Успех вне семьи позволяет школьнику уважать себя, он разделяет родительские требования и довольно близок с ними психологически.
Третий тип самооценки – активная борьба против родительской оценки себя. Но оценивает он себя теми же критериями, что и родители.
Следующий подтип отличается тем, что неприятие родительской оценки дополняется самооценкой себя из расчета своих собственных требований.
Вот основные типы самооценки. Вопрос в том, по каким критериям нужно оценивать ученика. Чаще всего его хвалят за хорошие отметки. Но это лишь негативно сказывается и на учебе, и на учащемся.
Ребенка нужно хвалить за его успехи, но не обязательно требовать постоянных пятерок. Пусть развивает свои таланты. Создайте в семье психологически комфортную обстановку своему ребенку. Говорите ему, что он хороший, он и будет хорошим. В то же время надо стараться, чтобы школьник думал и своей головой тоже, а не зависел от чужого мнения, пусть даже и родительского.
Каждый ребенок пытается найти свое место в семье, в коллективе, ощущать себя при этом значимым, необходимым, любимым.
Самооценка школьника может по-разному зависеть от отношения к нему родителей.
Самооценка по приципу «Эхо». Ребенок воспринимает свои качества так, как подчеркивают их родители. Если ему говорят, что он непослушный разгильдяй, то он этому верит. У него занижается самооценка и появляется неприятие себя. Он считает себя плохим и думает, что родители к нему так относятся, потому что он на самом деле плохой. Так ребенок становится зависим от чужого мнения, вместо того, чтобы вырабатывать собственные критерии позитивного отношения к себе.
Есть смешанная самооценка. Один образ своего я, созданный в результате своего успешного социального взаимодействия, а второй – отголосок отношения родителей. Успех вне семьи позволяет школьнику уважать себя, он разделяет родительские требования и довольно близок с ними психологически.
Третий тип самооценки – активная борьба против родительской оценки себя. Но оценивает он себя теми же критериями, что и родители.
Следующий подтип отличается тем, что неприятие родительской оценки дополняется самооценкой себя из расчета своих собственных требований.
Вот основные типы самооценки. Вопрос в том, по каким критериям нужно оценивать ученика. Чаще всего его хвалят за хорошие отметки. Но это лишь негативно сказывается и на учебе, и на учащемся.
Ребенка нужно хвалить за его успехи, но не обязательно требовать постоянных пятерок. Пусть развивает свои таланты. Создайте в семье психологически комфортную обстановку своему ребенку. Говорите ему, что он хороший, он и будет хорошим. В то же время надо стараться, чтобы школьник думал и своей головой тоже, а не зависел от чужого мнения, пусть даже и родительского.
: 697
Рекомендуем ещё прочитать интересное из мира Школа
-
Учим цифры. Для детей 4-5 лет
Занимаясь по этой книге, ребенок познакомится с цифрами, научится считать в пределах...
- Окружающий мир. 2 класс. Рабочая тетрадь №1 Название: Окружающий мир. 2 класс. Рабочая тетрадь №1 Рабочая тетрадь — часть учебного...
- Задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 2 класс Название: Задания по математике для повторения и закрепления учебного материала....
- 500 задач по математике с пояснением, пошаговым решением и правильным оформлением. 2-й класс Название: 500 задач по математике с пояснением, пошаговым решением и правильным оформлением....
- ОБЖ №4 (009) 2014 +Электронное приложение к журналу Название:ОБЖ №4 (009) 2014 +Электронное приложение к журналу Методический журнал для...
-
Как научиться писать сочинение-описание (5-9 классы)
Как научиться писать сочинение-описание (5-9 классы)
Часто задание составить текст-описание...
- Думай, считай, решай. Математический тренажёр. 1 класс Название: Думай, считай, решай. Математический тренажёр. 1 класс Пособие содержит...
-
Умные гласные
Умные гласные
Эта книга, как и все остальные, написана в интересной, игровой форме:...
Родителям и детям на заметку!
Помощь по сайту - все ответы на ваши вопросы собраны в этом разделе.Как стать журналистом 'Детского мира'? - краткая инструкция для желающих размещать интересные материалы на нашем портале.
Почитать в дайджесте
От чего зависит выбор окон? Одним из актуальных вопросов для любого владельца частного дома, считается выбор окон, так как ...
Лечение кисты зуба без операции: миф или реальность? Можно ли избавиться от кисты зуба без хирургического вмешательства? Где находится правда - в ...
Лечение кисты зуба без операции: миф или реальность? Можно ли избавиться от кисты зуба без хирургического вмешательства? Где находится правда - в ...
Умные мысли (5)
Свернуть / Развернутьegoza
Annettt
azamat
egoza
Eisregen
Добавить сюда свою умную мысль!