Самооценка школьника
Самооценка школьника складывается во многом благодаря тому, как относятся к нему его родители. Если родители поддерживают все начинания ребенка, направляют его энергию в мирное русло, формируют у него тягу к учебе и правильную мотивацию, то и ребенок считает себя успешным.
Каждый ребенок пытается найти свое место в семье, в коллективе, ощущать себя при этом значимым, необходимым, любимым.
Самооценка школьника может по-разному зависеть от отношения к нему родителей.
Самооценка по приципу «Эхо». Ребенок воспринимает свои качества так, как подчеркивают их родители. Если ему говорят, что он непослушный разгильдяй, то он этому верит. У него занижается самооценка и появляется неприятие себя. Он считает себя плохим и думает, что родители к нему так относятся, потому что он на самом деле плохой. Так ребенок становится зависим от чужого мнения, вместо того, чтобы вырабатывать собственные критерии позитивного отношения к себе.
Есть смешанная самооценка. Один образ своего я, созданный в результате своего успешного социального взаимодействия, а второй – отголосок отношения родителей. Успех вне семьи позволяет школьнику уважать себя, он разделяет родительские требования и довольно близок с ними психологически.
Третий тип самооценки – активная борьба против родительской оценки себя. Но оценивает он себя теми же критериями, что и родители.
Следующий подтип отличается тем, что неприятие родительской оценки дополняется самооценкой себя из расчета своих собственных требований.
Вот основные типы самооценки. Вопрос в том, по каким критериям нужно оценивать ученика. Чаще всего его хвалят за хорошие отметки. Но это лишь негативно сказывается и на учебе, и на учащемся.
Ребенка нужно хвалить за его успехи, но не обязательно требовать постоянных пятерок. Пусть развивает свои таланты. Создайте в семье психологически комфортную обстановку своему ребенку. Говорите ему, что он хороший, он и будет хорошим. В то же время надо стараться, чтобы школьник думал и своей головой тоже, а не зависел от чужого мнения, пусть даже и родительского.
Каждый ребенок пытается найти свое место в семье, в коллективе, ощущать себя при этом значимым, необходимым, любимым.
Самооценка школьника может по-разному зависеть от отношения к нему родителей.
Самооценка по приципу «Эхо». Ребенок воспринимает свои качества так, как подчеркивают их родители. Если ему говорят, что он непослушный разгильдяй, то он этому верит. У него занижается самооценка и появляется неприятие себя. Он считает себя плохим и думает, что родители к нему так относятся, потому что он на самом деле плохой. Так ребенок становится зависим от чужого мнения, вместо того, чтобы вырабатывать собственные критерии позитивного отношения к себе.
Есть смешанная самооценка. Один образ своего я, созданный в результате своего успешного социального взаимодействия, а второй – отголосок отношения родителей. Успех вне семьи позволяет школьнику уважать себя, он разделяет родительские требования и довольно близок с ними психологически.
Третий тип самооценки – активная борьба против родительской оценки себя. Но оценивает он себя теми же критериями, что и родители.
Следующий подтип отличается тем, что неприятие родительской оценки дополняется самооценкой себя из расчета своих собственных требований.
Вот основные типы самооценки. Вопрос в том, по каким критериям нужно оценивать ученика. Чаще всего его хвалят за хорошие отметки. Но это лишь негативно сказывается и на учебе, и на учащемся.
Ребенка нужно хвалить за его успехи, но не обязательно требовать постоянных пятерок. Пусть развивает свои таланты. Создайте в семье психологически комфортную обстановку своему ребенку. Говорите ему, что он хороший, он и будет хорошим. В то же время надо стараться, чтобы школьник думал и своей головой тоже, а не зависел от чужого мнения, пусть даже и родительского.
: 719
Рекомендуем ещё прочитать интересное из мира Школа
- Математика. 5 клас Название: Математика. 5 клас Підручник складається з двох розділів, назви й зміст...
- Усі уроки зарубіжної літератури. 6 клас Название: Усі уроки зарубіжної літератури. 6 клас Плани-конспекти уроків із зарубіжної...
- УМК. Развивающие задания: тесты, игры, упражнения. 1 класс Название: УМК. Развивающие задания: тесты, игры, упражнения. 1 класс Курс развивающих...
- Шпаргалки по химии Шпаргалки по химии Шпаргалки по химии для школьников и абитуриентов. Формат издания...
- Экология растений. 6 класс: рабочая тетрадь Экология растений. 6 класс: рабочая тетрадь Рабочая тетрадь разработана к учебному...
- Математика. Дроби Название:Математика. Дроби Рабочая тетрадь младшего школьника.Для совместных занятий...
- Как подготовить ребенка к школе Для ребенка 6-7 лет школа — это всегда стресс. Дети входят в новую, более взрослую жизнь...
-
Новые формы дошкольного ообразования
С недавнего времени в детских садах Москвы появились новые формы дошкольного образования,...
Родителям и детям на заметку!
Помощь по сайту - все ответы на ваши вопросы собраны в этом разделе.Как стать журналистом 'Детского мира'? - краткая инструкция для желающих размещать интересные материалы на нашем портале.
Почитать в дайджесте
Профессиональная химчистка матраса на дому в Москве Почему стоит заказать химчистку матраса на дому
Матрас накапливает пыль, потожировые следы и ...
Российские учёные предложили уникальный метод производства актиния-225 для лечения рака Современная ядерная медицина сделала большой шаг вперёд благодаря разработке нового метода ...
Российские учёные предложили уникальный метод производства актиния-225 для лечения рака Современная ядерная медицина сделала большой шаг вперёд благодаря разработке нового метода ...
Умные мысли (5)
Свернуть / Развернутьegoza
Annettt
azamat
egoza
Eisregen
Добавить сюда свою умную мысль!