Царевич Хлор

«Царевич Хлор» — аудиокнига со сказками русских писателей. Интересно, что одноименную сказку написала Екатерина Великая для четырехлетнего внука Александра. Мальчик Хлор, прославившийся с самого раннего детства невиданной красотой и необычайной живостью ума, был похищен киргизским ханом у нянек, с которыми оставили его родители, отправившись на войну. Хан устроил юному царевичу испытание, отправив его «сыскать цветок – розу без шипов, которая не колется», что растет в Зверинце – заповеднике нравов людских. В поисках ее герой сталкивается со множеством препятствий и соблазнов.

Софья Леонидовна Прокофьева – русская писательница, автор неповторимых детских сказок. Родилась в Москве 14 мая 1928 года, выросла в семье художника и востоковеда-япониста. Интерес к литературному творчеству проявился рано: уже в 15 лет был написан стихотворный «Античный цикл», получивший высокую оценку Бориса Пастернака.

«Земля Соленых Скал» – автобиографическая повесть, написанная Сат-Оком, сыном вождя индейского племени шеванезов и польской революционерки.«Сат-Ок» по-индейски значит «Длинное Перо». Это имя маленький индейский мальчик – ути – завоевал в жестокой схватке с могучим орлом.Увлекательно и поэтично рассказывает Сат-Ок о своем необычном детстве, проведенном в дремучих лесах Канады; о жизни охотничьего племени, о его нравах и обычаях; о замечательных молодых воинах-индейцах, смелых и отважных, гордых своей свободой и знанием суровых законов леса, гуманных в своей необходимой борьбе с грозными обитателями чащи. А чаща – это дом племени шеванезов, дом их отцов и дедов, их родина.

В те времена, когда речь шла о выживании, главное, о чем заботились родители – это прокормить-одеть-обуть. Современные дети обеспечены этим в избытке. И на этом фоне выплывают те проблемы, которые всегда были, но не было возможности ими заниматься – проблема отношений детей и их «дележки» мамы. И то, что было очевидно для наших бабушек, сейчас стало вдруг достоянием детских психологов, уйдя из сферы активных знаний мам.

Ещё древние врачи отмечали, что режим является лучшим дирижером работы человеческого организма. Поскольку почти все органы и системы новорожденного функционируют на уровне рефлексов, чрезвычайно важно, чтобы такие основополагающие режимные моменты как сон и питание происходили в одно и то же время.

Чаще всего родители совершают ошибки, потому что уверены в своей правоте. Чтобы не потерять контакт с ребенком, необходимо избавиться от многих стереотипов воспитания. В этой книге рассказывается, как понять, полюбить и принять своего ребенка таким, какой он есть.

Существуют ли стопроцентно эффективные методы, одинаково полезные для всех детишек? Как выбрать систему воспитания, к чему прислушиваться – к голосу разума или к материнскому сердцу? Об этом вы узнаете, прочитав новую книгу В. Дмитриевой.

Если логопед поставил вашему ребенку диагноз — это не повод для отчаяния! Это повод для того, чтобы задуматься, как вы можете помочь своему малышу научиться говорить чисто и правильно. А для этого вам нужно знать, что означает тот или иной логопедический диагноз; к каким специалистам в первую очередь следует обратиться; как в домашних условиях организовать веселые и интересные занятия по исправлению дефектов речи; как правильно разговаривать с ребенком. Именно об этом на страницах книги рассказывает профессиональный логопед с десятилетним стажем работы. Читайте, и пусть ваш ребенок начнет говорить чисто и правильно!

Найдутся ли родители, которым все равно, каким будет их малыш? Конечно же, нет. Все мечтают о здоровом и прекрасном ребенке. И в первую очередь нужно ему дать имя. Это дело очень ответственное, ведь от того какое имя вы выбрали для своего ребёнка зависит как сложится его судьба. Прочитав эту книгу вы можете с полной уверенностью выбрать подходящее имя для вашего малыша, или узнать подходит ли уже выбранное имя под дату рождения.

Произведения русского писателя Алексея Толстого отличаются необычным стилем и призывают читателя задуматься о различных проблемах. Алексей Толстой говорил о том, что его задача при создании «Русалочьих сказок» – сохранить непосредственность и оригинальность народного рассказа. Для этого из множества вариантов одной сказки он выбирал наиболее привлекательный, и наполнял его различными языковыми оборотами или подробностями из других сказок. Кроме того, он еще и применял свою фантазию, и эти сказки выходили на редкость интересными и позволяли увидеть всю красоту языка.