Серия: Это может ваш малыш. Занятия с детьми от 1 до 3 лет.16 альбомов

Название: Серия: Это может ваш малыш. Занятия с детьми от 1 до 3 лет.16 альбомов
Серия альбомов «Это может ваш малыш» предназначена для занятий с детьми 1-3 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира.
Читать дальше про Серия: Это может ваш малыш. Занятия с детьми от 1 до 3 лет.16 альбомов

Как можно раньше начинайте привлекать ребенка к уборке в квартире. Постарайтесь превратить этот процесс в веселое и интересное занятие.
Начните с протирки пыли. Предложите ребенку самому выбрать из нескольких новых разноцветных тряпочек ту, которая больше всего понравится.

А еще можно предложить ребенку на выбор несколько дел, из которых он выберет занятие по душе. Например: разложить вещи по местам, вытереть пыль, собрать игрушки, пропылесосить ковер.

Можно устроить конкурс на самого меткого. Вместе с ребенком закидывайте игрушки или части от конструкторов в ящик, коробку или пакет.

Не забывайте про стимулы и поощрение. Сообщите ребенку, что уборка сегодня будет необычная, с сюрпризами. Заинтригованный ребенок возьмется за работу с большим интересом. Ну а поощрение выбирайте по интересам ребенка, это может быть шоколадка, мороженное, новая раскраска или небольшая игрушечка. Примерно вот так.

Необходимо помнить, что есть домашние дела, которые детям доверять нельзя. Это мытье окон, мытье стеклянных дверок, протирка тонких стеклянных бокалов.

И забудьте на время совместной уборки про бытовую химию. Можно использовать безвредное хозяйственное мыло.

А еще малышам обычно очень нравятся игровые наборы с предметами для уборки — маленькими ведерками, швабрами, пылесосом, утюжками… Такие сюжетно-ролевые игры также отлично подходят для развития необходимых знаний и навыков.

Поделитесь своими методами и способами, как превратить скучную домашнюю уборку в интересную и увлекательную игру!

Всем огромнейший привет!
Прошла неделя с момента последнего занятия у логопеда-дефектолога, надеюсь Вы читали предыдущие конспекты, и что–то да зацепило Ваш интерес, и принесло пользу для развития речи Вашего малыша.
На сей раз публикую новый конспект нашего последнего занятия, которое прошло вчера (жаль что раз в неделю всего, конечно лучше два раза). Ну да ладно, мысли в слух(уж куда без них)))
Начнем:
Поздоровались за ручку, «Здравствуй, Саша!»
Взяли обеими руками головку Саши так, чтобы большие пальцы были перед ушками, а все остальные лежали на затылке. «Здравствуй, Саша!» — делаем несколько поклонов головы.
Могу сказать по этому поводу, что ребенок спокойно отнёсся к такому принудительному воздействию на положение своей головы, главное, не перебарщивать. Раз, два и хватит.
Взяли рукой руку Саши, «Где мама?» «Вот мама», погладили его рукой руку мамы.
«Где папа?» — все аналогично.
Теперь можем доставать игры:
На сей раз вкладыши и рамки с разными простыми формами круга, квадрата, треугольника и т.д.
Взяли рамки и сложили их друг к другу, можно в ряд, можно в столбик, или в два ряда, как хотите.
Теперь дали Сашку вкладыш в виде круга в руку: «Ставь», «Ставь».и «Круг» «Круг»
Опять же хочу обратить Ваше внимание на то, что говорим размеренно и очень спокойно, ничего не должно отвлекать внимание ребенка от занятия, и даже резкая или громкая интонация.
Как только Саша справился и нашел нужную рамку, проделываем тоже самое и с другими вкладышами.
Вставляя разные вкладыши в рамки мы думаем, как совмещать формы. Привязываем название формы к конкретному действию, теперь становится понятно, где круг, а где квадрат. (Классный способ научить ребенка формам). Потом можно будет усложниться и добавить цвета, но это чуть-чуть попозже.
Читать дальше про Конспект логопедического занятия и просто веселых и полезных для развития речи игр