Иконка блога Воспитание


Спасибо за +1!

Что делать если ребенок ваш не как все? (Часть 2)


Понятно, что дети могут быть самыми различными, нужно просто постараться учителям и родителям научиться с ними справляться и направлять в нужное русло.


Инертные учащиеся


Это такие дети, которым сложно быстро переключаться с одного задания на другое. Бывает такое, когда вопрос имеет неясную последовательность и ответ будет несколько непонятен. И часто детки при задачах на сообразительность просто теряются. В такой ситуации каждый педагог должен себя правильно вести, а не обращать внимание на таких детей.


Что должен делать учитель?


Есть простые правила:



  • Самое главное не требовать от такого ребенка активности. Постепенно она у него появляется, когда он включается в задание.

  • Дети не могут быстро реагировать, им нужно подумать. И по этой причине могут вообще отказаться от выполнения таких заданий. Для них не присуща импровизация.

  • Таких детей спрашивать в начале урока не стоит.


Не активные дети


Есть и такие ребятишки, которых точно можно считать медленными. У них просто слабо развита нервная система. У каждого ребенка есть свои темпы выполнения задания. Взрослый человек может всё это регулировать, а дети нет. Но, тем не менее, даже самый быстрый темп у медленного человека будет отличаться от быстрого и активного. А вот дети первое время могут работать лишь в том темпе, который у них присутствует.


И если у ребенка такая система выполнения задания, то кричать ему быстрее нельзя, так как он начинает теряться суетиться в итоге ничего вообще не получиться. Здесь всё видно не только по внешним проявлениям, но и по умственным. Педагог должен видеть таких детей и знать как себя с ними вести.


Что должен знать учитель?


  • Не стоит подгонять таких детей, это не принесет пользу, а лишь навредит.

  • Просто нужно создать такие условия, в которых ребенок будет работать. Чаще всего все задания они выполняют более точно и правильно.



Несложно понять, что все дети самые различные, а сегодня система образования старается навязать всем одинаковые правила. В итоге это сказывается на успеваемости ребенка. Так как он личность и у него свои возможности. Нельзя таких детей напрягать своими положениями. Если педагог имеет прекрасный уровень своего образования и его профессия это призвание, то он всегда в классе создаст такие условия, когда все дети будут заниматься так как у них это получается. Если этого не происходит, то родители просто обязаны, подключатся в эту ситуацию и объяснять, как вести себя с их необычным малышом. Но при этом нужно самому об этом знать, а понять это просто больше проводите времени с малышом!

: 283

Умные мысли (0)

Свернуть / Развернуть

Добавить сюда свою умную мысль!



 
( Туда придёт ответ )
А лучше зарегестрироваться,
чтобы не вводить каждый раз цифирки!


Рекомендуем ещё прочитать интересное из мира Воспитание

  1. Трудности и тревоги  первоклассника Трудности и тревоги первоклассника Позаботьтесь о том, чтобы к 1 сентября будущий первоклассник был не только обеспечен...
  2. Детские эмоции! Детские эмоции! Все мамы как одна хотят, чтобы их дети были счастливы и полноценны на протяжении всей...
  3. Шпаргалка для родителей: нормальное развитие ребенка 2-3 лет. Шпаргалка для родителей: нормальное развитие ребенка 2-3 лет. Любая мамочка переживает о том, правильно ли развивается ее малыш. В этой статье мы...
  4. Этапы развития малыша Этапы развития малыша Часто родители ошибочно считают, что у ребенка должно быть детство, подразумевая...
  5. Ребенок не желает быть один? Ребенок не желает быть один? Не редкость, когда ребенок боится оставаться в одиночестве. С такими проблемами и имеющимися...
  6. Советы правильного воспитания детей! Советы правильного воспитания детей! Как только малыш появился в доме, родители ему уделяют достаточно времени. Каждая...
  7. Лучшие ответы на 50 самых трудных детских вопросов Лучшие ответы на 50 самых трудных детских вопросов Название: Лучшие ответы на 50 самых трудных детских вопросов Признанный в США психолог...
  8. Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах: для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах: для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста Начала мудрости. 50 уроков о добрых качествах: для занятий с детьми дошкольного и младшего...

Родителям и детям на заметку!

Помощь по сайту - все ответы на ваши вопросы собраны в этом разделе.
Как стать журналистом 'Детского мира'? - краткая инструкция для желающих размещать интересные материалы на нашем портале.

Почитать в дайджесте

Услуги по обработке стекла  http://detsky-mir.com/blog/34692/uslugi_po_obrabotke_stekla

Желание детей познавать мир   Дети — это маленькие исследователи , которые воспринимают окружающий мир с особым ...