Выиграй телефон от Смешариков: прими участие в фотоконкурсе от «Детского Обозрения»

Афиша

Как принять участие?!

1. Посетить магазин «Мобильные штучки» до 27 февраля — так как именно там можно увидеть и подержать в руках новые мультимедийные телефоны BB-mobile из серии «Веселые Смешарики»

2. Сфотографировать своего малыша с одним из телефонов BB-mobile в павильоне «Волшебный дом Смешариков» (павильон 7, В3) на выставке ЛенЭкспо или в магазине «Мобильные штучки»

Телефон от Смешариков

3. До 27 февраля (включительно) отправить фотографию в редакцию «Детского Обозрения» через специальную форму на сайте

4. Привлечь как можно больше голосов к своей конкурсной работе (голосование открыто на сайте «Детского Обозрения» до 23.59 3 марта 2011 года)

5. Две конкурсные работы (мальчик и девочка), набравшие максимальное количество голосов, получат в подарок по мобильному телефону BB-mobile из серии Веселые Смешарики — BB-mobile Крош и BB-mobile Нюша.

Победители фотоконкурса будут объявлены 4 марта на сайте «Детского Обозрения». Награждение победителей состоится в начале марта. О месте награждения сообщим дополнительно.

К участию в фотоконкурсе принимаются не более одной фотографии на ребёнка-участника.

: 1032

Конкурс

Японское воспитание

Психология

Воспитание личности в Японии очень отличается от традиционного воспитания в России. Те грубые фразы, которые легко услышать на наших детских площадках: «ты плохо себя ведешь», «сейчас я тебя накажу» невозможно представить там. Даже если маленький японский мальчик будет драться с мамой или рисовать фломастером на белой двери магазина никаких строгих наказаний и выговоров не последует. До 5-6 лет ребенку здесь разрешено все. Такие либеральные традиции воспитания совершенно не укладываются в наши представления о том, как надо воспитывать детей.

Читать дальше про Японское воспитание

: 1093

Говорим и выговариваем

Психология

Учителя младших классов бьют тревогу: дети 6–7 лет плохо говорят, нечетко произносят отдельные звуки и имеют бедный словарный запас. В результате это мешает ребенку грамотно писать и усваивать знания в целом

Читать дальше про Говорим и выговариваем

: 654

Зачем ребенку воображаемый друг?

Психология

Многие родители начинают волноваться, когда их трех-, пятилетний ребенок придумывает себе воображаемого друга.Они с удивлением спрашивают себя: «Зачем нашему малышу воображаемый друг? Неужели он не видит разницу между существующими людьми и воображаемыми» Родители всегда пугаются, когда их ребенок неожиданно заявляет: «Осторожно! Ты села на Германа!»

Читать дальше про Зачем ребенку воображаемый друг?

: 922

Ребенок дирижирует 5-й симфонией Бетховена

Мир музыки

Кто хоть немного понимает в дирижировании, будет впечатлен тем, как трехлетний ребенок искусно владеет дирижерской палочкой.

: 837

Фестиваль «Масленичные забавы»: 6 марта у Константиновского дворца

Афиша

Начинается прием заявок на участие в фестивале «Масленичные забавы».
Это праздник народного творчества, финал которого пройдет на народных гуляниях у Константиновского дворца 6 марта 2011 года. Бороться за призовой фонд могут как коллективы, так и сольные исполнители, готовые показать зрелищный номер, созданный в фольклорной тематике и в традициях народного творчества. Условия участия равные, как для народных, так и для современных видов творчества, которые по своему содержанию вписываются в тему фестиваля – «Масленица».
Участие в фестивале бесплатное, вход на народные гуляния у Константиновского для зрителей свободный.
Призовой фонд — 30 тысяч рублей за первое место, видео и аудиотехника и другие ценные призы за остальные призовые места.
До 15 февраля 2011 года будет проходить прием заявок. Отборочный тур пройдет 26 февраля на территории пресс-центра Константиновского дворца, а 6 Марта 2011 года состоится финальный гала-концерт и определение победителей фестиваля.

Читать дальше про Фестиваль «Масленичные забавы»: 6 марта у Константиновского дворца

: 1046

Азбука действий: кто что делает?

Дошкольное образование

Азбука действий: кто что делает?
Дидактические карточки-картинки помогут детям усвоить необходимый для их возраста словарь действий, которые они наблюдают вокруг или которые выполняют сами в своей повседневной жизни. Они расширят кругозор, активизируют речь ребенка, его коммуникативные умения.
Книга адресована воспитателям детского сада, логопедам, педагогам дополнительного образования, родителям для занятий с детьми дошкольного возраста.

Читать дальше про Азбука действий: кто что делает?

: 943

Слинги. Новое или хорошо забытое старое?

Советы родителям: молодые мамы, папы и маленькие дети!

Есть что-то трогательное, милое и умиротворяющее в образе мамы, несущей свое чадо в замысловатой матерчатой перевязи весьма архаичного вида, но при этом имеющей вполне современное название – слинг. Это древнейшее изобретение, когда-то подсмотренное у природы, вдруг снова обрело большую популярность в наше время. Здесь уж как никогда уместна пословица о том, что все новое — это хорошо забытое старое. И правда, зачем изобретать какие-то сверхтехнологичные и затейливые приспособления, когда у матушки-природы можно позаимствовать нечто совершенно примитивное, но при этом очень органичное и полезное?

Читать дальше про Слинги. Новое или хорошо забытое старое?

: 667

Белоснежка

Раскраски

Белоснежка
Раскраска в кармашек. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Читать дальше про Белоснежка

: 695

Мастерилка. Я создаю поделки

Творчество

Мастерилка. Я создаю поделки
Книга «Я создаю поделки» из серии «Мастерилка» поможет взрослым развить у ребенка творческое воображение, художественный вкус и воспитать аккуратность при изготовлении несложных игрушек и сувениров из природного материала.

Читать дальше про Мастерилка. Я создаю поделки

: 720