Курсы Английского языка для детей!
Сегодня все родители стараются, чтобы их дети обучились различным языкам самый распространенный на сегодня это английский. Но не все так просто как может показаться. Дело в том, что изучения языков не такое простое занятие как может показаться на первый взгляд. Потому что дети имеют свои особенности:
- Не усидчивы.
- Не могут длительное время воспринимать информацию.
- Требуется длительный период отдыха.
: 1112
- —
- 9 мая 2017, 10:25
- Добавить сюда свою умную мысль!
NAUKA 0+ | Фестиваль науки
10-12 октября в Москве пройдет 9-й Фестиваль науки NAUKA 0+ | МОСКВА. Это крупнейший в России научный праздник, завершающий Всероссийский фестиваль науки
NAUKA 0+.
Читать дальше про NAUKA 0+ | Фестиваль науки
NAUKA 0+.
Читать дальше про NAUKA 0+ | Фестиваль науки
: 1032
- +2
- 18 сентября 2014, 20:20
- Добавить сюда свою умную мысль!
Канцелярские принадлежности для начальной школы
Лето проносится быстро и незаметно. И школьные дни совсем не за горами. Неплохо бы и подготовиться к ним заранее. Давайте сегодня поговорим о том, какие канцелярские принадлежности следует приобрести для ученика начальной школы.Читать дальше про Канцелярские принадлежности для начальной школы
: 884
- 0
- 31 августа 2013, 08:20
- Добавить сюда свою умную мысль!
Детские безответные вопросы Богу
Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.
Леня, 3 класс
Если ты устроишь конец света, то кто же на тебя будет молиться?
Петя, 4 класс
Как это: на всё воля божия? И на лето, и на несчастье, и на войну, и на мамину болезнь?
Марат, 2 класс
Почему нищие просят милостыню возле церкви? Чтобы ты отмечал, кто даёт?
Ира, 2 класс
Как там тебе живётся: хорошо, средне, плохо или хреново?
Юра, 4 класс
Чего ты боишься показаться людям?
Нёма, 4 класс
Ну а теперь ты создал бы во второй раз человека?
Олег, 3 класс
Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает.
Роман, 2 класс
Читать дальше про Детские безответные вопросы Богу
: 998
- 0
- 9 октября 2011, 14:12
- Добавить сюда свою умную мысль!
Организация учебного места школьника
Учебное место школьника – специально оборудованная территория внутри жилого помещения, максимально приспособленная для индивидуальных занятий. Наличие специально оборудованного учебного места позволяет ребенку организовать выполнение домашних заданий с наибольшим качеством. Обустройство учебного места для ребенка – задача родителей. Как и любое другое специализированное пространство, учебное место школьника имеет ряд обязательных и желательных характеристик, которые необходимо учитывать.
Читать дальше про Организация учебного места школьника
: 1224
- +1
- 3 мая 2011, 18:55
- Добавить сюда свою умную мысль!
Как найти друга первокласснику?
Отзвенел для первоклассников первый звонок, прошли первые восторги от новых впечатлений в школе, подарены цветы учительнице, началась учеба с ежедневным утренним подъемом и первыми небольшими домашними заданиями. Школьная жизнь приняла нового ученика в свое глубоководное течение. Но почему-то ваш первоклассник становится все грустнее… Уже нет той искренней радости от школы, уже не собирает с вечера портфель, не торопит вас при выходе из дома. Что произошло? Что не так? Не нужно долгих бесед и разговоров, для того, чтобы ваш малыш открыл вам свою проблему: «Со мной не хотят дружить! Там все чужие, не хочу больше в школу!»
Читать дальше про Как найти друга первокласснику?
: 1455
- +1
- 28 апреля 2011, 13:27
- Добавить сюда свою умную мысль!
Беспокойное поведение ребенка
Новые переживания входят в жизнь ребенка, когда он поступает в школу, независимо от того, посещал ли он дошкольные учреждения или нет. Он беспокоится, примут ли, полюбят ли его ребята в классе; он рвется доказать учителям, что сделает все, что они скажут, — словом, он хочет поступать правильно. К шести годам у него уже сложился характер, и теперь малыш должен на практике проверить нравственные нормы поведения. Он уже изучает людей не только живущих в его семье, их привычки и их окружение. Его любознательность, сконцентрированная до этого на собственном теле и на себе как на личности, теперь обращается во внешний мир, и он накапливает информацию о людях и вещах.Его прежние тревоги, кажется, начинают отступать. В своем желании быть на высоте ребята иногда прячут свои переживания, подавляют свое беспокойство. Тревожное состояние ребенка упрятано где-то глубоко, но родители замечают его по таким симптомам, как раздражительность, неспокойный сон, потеря аппетита, а иногда агрессивность или чрезмерная робость. Вдруг ребенок отказываться идти в школу, жалуется на головную боль, склонен полежать. Родителям и учителям следует задуматься. Может быть, кто-то подразнил его в школе или он не уверен, что ответит на вопрос учителя? А может быть, тревожится за маму, не случилось бы что с ней, пока он в школе? До причины следует докопаться, какой бы незначительной она ни была.
Читать дальше про Беспокойное поведение ребенка
: 750
- +1
- 24 декабря 2010, 16:19
- Добавить сюда свою умную мысль!
Развитие памяти у младших школьников
Развитие памяти у младших школьников
Память – важный мыслительный процесс сохранения и воспроизведения информации. С давних времен люди стремились развивать и укреплять память при помощи специальных упражнений – мнемотехники (от греч. «мнемо» — память). Чтобы такие упражнения не были скучными, следует помнить, что дети запоминают всё яркое и вызывающее у них эмоциональный отклик и интерес.
Предлагаем вам несколько занимательных развивающих игр для тренировки памяти:
1. Упражнение «Мой любимый фрукт»
Дети под руководством взрослого встают в кружок и первый ребенок называет соё имя и свой любимый фрукт, затем следующий ребенок называет свое имя, свой любимый фрукт и любимый фрукт предыдущего участника игры. Третий ребенок называет свое имя, имена предыдущих детей и их любимые фрукты. Последнему выпадает самая сложная задача – назвать имена всех детей и любимые ими фрукты. Таким образом, по цепочке, каждый ребенок оказывается вовлеченным в игру, что развивает концентрацию внимания.
2. Упражнение «Наблюдательность»
Выбирается водящий, его задача – как можно подробнее описать обстановку другой комнаты, школьный двор или любое другое пространство, хорошо знакомое остальным школьникам. Остальные игроки внимательно слушают и потом по очереди дополняют рассказ пропущенными подробностями. Данное упражнение развивает зрительное внимание.
3. Упражнение «Пары слов»
Это парная игра, участвовать в которой может взрослый и ребенок. Взрослый называет пары слов, например: вода – стакан, мячик – скакалка, тарелка – каша, кровать – подушка. Ребенок должен запомнить и воспроизвести вторые слова из пары.
Память – важный мыслительный процесс сохранения и воспроизведения информации. С давних времен люди стремились развивать и укреплять память при помощи специальных упражнений – мнемотехники (от греч. «мнемо» — память). Чтобы такие упражнения не были скучными, следует помнить, что дети запоминают всё яркое и вызывающее у них эмоциональный отклик и интерес.
Предлагаем вам несколько занимательных развивающих игр для тренировки памяти:
1. Упражнение «Мой любимый фрукт»
Дети под руководством взрослого встают в кружок и первый ребенок называет соё имя и свой любимый фрукт, затем следующий ребенок называет свое имя, свой любимый фрукт и любимый фрукт предыдущего участника игры. Третий ребенок называет свое имя, имена предыдущих детей и их любимые фрукты. Последнему выпадает самая сложная задача – назвать имена всех детей и любимые ими фрукты. Таким образом, по цепочке, каждый ребенок оказывается вовлеченным в игру, что развивает концентрацию внимания.
2. Упражнение «Наблюдательность»
Выбирается водящий, его задача – как можно подробнее описать обстановку другой комнаты, школьный двор или любое другое пространство, хорошо знакомое остальным школьникам. Остальные игроки внимательно слушают и потом по очереди дополняют рассказ пропущенными подробностями. Данное упражнение развивает зрительное внимание.
3. Упражнение «Пары слов»
Это парная игра, участвовать в которой может взрослый и ребенок. Взрослый называет пары слов, например: вода – стакан, мячик – скакалка, тарелка – каша, кровать – подушка. Ребенок должен запомнить и воспроизвести вторые слова из пары.
: 26388
- 0
- 16 июня 2010, 15:18
- Добавить сюда свою умную мысль!
