Азбучные сказки. Начальный курс обучения грамоте детей от 5 лет

Дошкольное образование

Азбучные сказки. Начальный курс обучения грамоте детей от 5 лет
В пособии представлен цикл занятий по обучению грамоте детей 5-6 лет. В увлекательной сказочной форме малыши смогут познакомиться с буквами и звуками, их особенностями, связями и различиями. Материал может быть использован на занятиях в группах детских садов, при подготовке к школе, в индивидуальной работе с дошкольником.
Для педагогов старших групп детского сада, учителей начальных классов, гувернеров и родителей, занимающихся обучением своих детей.

Читать дальше про Азбучные сказки. Начальный курс обучения грамоте детей от 5 лет

: 646

Тексты с "прятками". Крупный шрифт. Слитное чтение

Дошкольное образование

Тексты с «прятками». Крупный шрифт. Слитное чтение
Разве тексты умеют играть в прятки? Еще как умеют! То словечко куда-то спрячется, то два пропадут, а то и целое предложение куда-то запропастится. Пока не найдешь, текст не прочтешь и ничего не поймешь. Ну, а в этой книжке прячутся не слова, а слоги. Искать пропавшие слоги немножко легче, чем слова или фразы, но от этого еще интереснее. Объясните ребенку принцип чтения текстов с «прятками»: сначала надо прочитать обычный текст, а затем такой же текст, но с пропущенными в некоторых словах слогами. Чтение предложений, включающих слова с пропущенными последними слогами, — это хорошее упражнение и для формирования навыка осмысленного чтения, и для отработки правильного употребления окончаний с целью точной связи слов в предложении. Обратите внимание ребенка на то, что в книге есть тексты, части которых поменялись местами

Читать дальше про Тексты с "прятками". Крупный шрифт. Слитное чтение

: 713

Тексты с «дырками». Крупный шрифт. Слитное чтение

Дошкольное образование

Тексты с «дырками». Крупный шрифт. Слитное чтение
Тексты с дырками – это «хитрость», которая придумана взрослыми для тех детей, кто только начинает читать, и тех, кто уже умеет, но не очень любит это делать. «Дырки» — это пропущенные слова, которые ребенок должен увидеть в тексте и заполнить их по смыслу.

Читать дальше про Тексты с «дырками». Крупный шрифт. Слитное чтение

: 1765

Тексты "шиворот-навыворот". Крупный шрифт. От слова к предложению

Дошкольное образование

Тексты «шиворот-навыворот». Крупный шрифт. От слова к предложению
Если вы столкнулись с ситуацией, когда ребёнок уже знает все буквы, умеет соединять их в слоги и слова, но делает это неохотно, не понимая смысла прочитанного, а устойчивый интерес к процессу чтения так и не формируется, предложите ему выполнить задания из этой книжки

Читать дальше про Тексты "шиворот-навыворот". Крупный шрифт. От слова к предложению

: 709

Пересказы круглый год: Развитие связной речи

Дошкольное образование

Пересказы круглый год: Развитие связной речи
Дошкольники, как правило, любят рассказывать знакомые сказки, пересказывать прочитанное, передавать содержание мультфильмов. Но они не всегда удерживают логику событий, путают факты и последовательность. Наша книжка научит детей пересказывать прочитанное и составлять рассказы по картинкам. Она поможет детям вспомнить изложенное и передать его в необходимой последовательности по опорным картинкам, подобранным к текстам небольших рассказов о природе.

Читать дальше про Пересказы круглый год: Развитие связной речи

: 567

Говорим правильно. Игры на развитие речи

Дошкольное образование

Говорим правильно. Игры на развитие речи
Книга в игровой форме поможет будущему первокласснику сформировать необходимые речевые навыки. Авторы пособия, Э.М Курицына и Л.А.Тараева, — опытные педагоги-логопеды, ведущие специалисты в области дошкольной педагогики.
Разработанные ими веселые упражнения и оригинальные творческие задания научат малыша различать и произносить все звуки родного, языка, обогатят словарный запас, сформируют базовые грамматические навыки, научат говорить связно и без ошибок.

Читать дальше про Говорим правильно. Игры на развитие речи

: 705

Логопедическая грамматика для детей 6-8 лет

Дошкольное образование

Логопедическая грамматика для детей 6-8 лет
Пособие позволяет познакомить ребенка дошкольного возраста с грамматическими формами русского языка. Эта книга по сути является первым учебником по русскому языку. Она дает возможность логопеду, воспитателям, родителям проводить занятия с детьми в игровой форме.

Читать дальше про Логопедическая грамматика для детей 6-8 лет

: 747

Дружные Ча-Ща, Чу-Щу

Дошкольное образование

Дружные Ча-Ща, Чу-Щу
Книги-тетради этой серии помогут Вам легко и весело научить детей грамотно говорить и писать. Они особенно интересны и полезны детям, которым нелегко дается русский язык, и детям, изучающим русский язык дома с опережением или по индивидуальной программе. О каждом правиле — секретике опытный педагог не только рассказывает сказку, но и предлагает для понимания и закрепления материала много забавных примеров, развивающих и тренирующих ассоциативное мышление и эмоционально-зрительную память. Игровые задания можно использовать и как повторение на каникулах, и как веселое контрольное тестирование на уроке. Автором заложена психическая установка: ребенок все поймет, все запомнит. Только надо ему немного помочь.

Читать дальше про Дружные Ча-Ща, Чу-Щу

: 848

Учусь пересказывать. Развитие связанной речи

Дошкольное образование

Учусь пересказывать. Развитие связанной речи
Дошкольники, как правило, любят рассказывать знакомые сказки, пересказывать прочитанное, передавать содержание мультфильмов. Но они не всегда удерживают логику событий, путают факты и последовательность. Наша книжка научит детей пересказывать прочитанное и составлять рассказы по картинкам. Она поможет детям вспомнить изложенное и передать его в необходимой последовательности по опорным картинкам, подобранным к текстам небольших рассказов о природе.

Читать дальше про Учусь пересказывать. Развитие связанной речи

: 556

Научусь-ка я читать! Крупный шрифт, от слова к предложению

Дошкольное образование

Научусь-ка я читать! Крупный шрифт, от слова к предложению
Если вы столкнулись с тем, что ваш ребенок уже знает все буквы, умеет соединять их в слоги и слова, но делает это с большой неохотой, а устойчивый интерес к чтению у него так и не проявляется, предложите ему выполнить задания из этой книжки.

Читать дальше про Научусь-ка я читать! Крупный шрифт, от слова к предложению

: 573