Учим дошкольников думать: игры, занятия, диагностика

В пособии раскрыты способы диагностики и сформулированы задачи развития у дошкольников умственных действий анализа, синтеза, сравнения, классификации и установления причинно-следственных связей и отношений, описана методика их пошагового освоения детьми разных возрастных групп, иллюстрированная играми, тестами, заданиями. В книге предложены разнообразные способы групповой и индивидуальной работы с ребенком в процессе свободной деятельности и на занятиях. Рекомендуется педагогам ДОУ, преподавателям и студентам дошкольных факультетов вузов и колледжей.

Главное, что отличает эту книгу от множества других,— это удивительная атмосфера доброты. Даже хитрость в этих сказках такая беззлобная, искренняя и наивная. Кроме привычных сказочных героев в книге можно встретить и тропинку, помогающую всем обитателям леса, и ёлку, празднующую своё столетие, и других необычных персонажей. Сказки написаны простым, но, в то же время, очень ярким языком. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Данная книга является первой в серии изданий по обучению детей письму.
Упражнения, используемые в пособии, помогают развивать мелкую моторику рук, улучшают координацию движений, укрепляют руку ребенка и готовят ее к письму. Пальчиковые игры со стихотворным сопровождением способствуют развитию речи, интеллекта, творческой деятельности, вырабатывают ловкость, чувство ритма, тренируют память.
Предназначен воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.

Данное издание подготовлено для детей 4-5 лет с целью формирования у них первоначальных этических и коммуникативных норм поведения. Пособие содержит задания в виде вопросов, логических и творческих упражнений. Предлагаемые упражнения способствуют развитию любознательности, творческой активности, воспитанию патриотизма, развитию речевых навыков, памяти, внимания, мышления и воображения. Издание предназначено педагогам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.

Увлекательное путешествие в мир формы и цвета. В альбоме предлагаются материалы для творчества: лист-основа, картинка-образец, детали для вырезания. 15 забавных рисунков для вырезания.

Мультсериал про девочку Машу, которая никому не дает покоя, и в первую очередь — своему другу Медведю. Сериал рассчитан в первую очередь на детскую аудиторию от 3 до 9 лет. Тем не менее мультфильм семейный, интересный для всех возрастов, взрослые тоже могут посмеяться над приключениями Маши и Медведя.

День рождения любимого крохи – это всегда большая радость и счастье. Во-первых, потому что для мамы ее малыш является самым близким и родным человечком на Земле, а значит, его день рождения и ее день рождения тоже. Во-вторых, дети всегда так искренне радуются праздникам и особенно дню своего рождения, что и мы заряжаемся от них позитивом и весельем. В-третьих, в процессе подготовки к детскому мероприятию мы можем в полной мере проявить свои творческие способности и даже, как говорит моя подруга, мама трехлетнего сына, «впасть в детство». Прекрасные солнечные летние деньки открывают нам безграничную свободу! Используйте это золотое время и отметьте очередной день рождения ребенка на природе.

Все дети нередко плачут. Это им необходимо. Даже совершенно здоровый ребенок плачет от одного до трех часов каждый день. Ребенок не может ничего сделать сам, поэтому он просит о помощи у взрослого. Плач — это сигнал, оповещающий о своем страдании и неудобстве. В начале, родителям может быть трудно разобраться, что именно хочет сказать вам ваш малыш — он голоден, ему холодно или жарко, хочет пить или просто чтобы его приласкали. Тем не менее, с каждым днем вы начнете все лучше узнавать различные оттенки плача вашего ребенка и будете иметь возможность определять его потребности. Ниже перечислены наиболее распространенные причины, по которым может плакать ребенок.

Тематическая тетрадь содержит основные сведения по теме «Имя существительное». Рассматриваются основные разряды, морфологические признаки, правила правописания слов данной части речи. Сведения излагаются последовательно и систематично, каждый раздел включает разнообразные закрепительно — повторительные упражнения, в том числе в виде игровых заданий, позволяющих реализовывать творческие способности учащихся.

Журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей. Цель журнала: помочь логопедам и педагогам детских садов, школ, других учреждений образования и здравоохранения организовать коррекционную работу с детьми, имеющими нарушения речи.