Как один из компонентов, хороший показатель развития речи ребенка, говорит о его готовности к школе.
Словарный запас шестилетки должен составлять не менее 2000 слов. Ребенок должен использовать обобщающие слова (игрушки, животные), а также соотносить различные предметы к определенным логичным группам (обезьяна это животное, голубь – птица).
Готовность речевого развития ребенка к школьной среде во многом зависит от родителей. Именно родители в большей степени наполняют и обогащают речь ребенка.
«Подогнать» речь ребенка к школе можно с помощью различных упражнений приведенных ниже.
Готовим ребенка к школе. Упражнение «Какой? Что умеет делать?»
Возьмите любой предмет, попросите ребенка описать его свойства. «Какой медвежонок? Белый, пушистый, добрый, с большими лапами». Помогите ребенку составить как можно больше характеристик предмета.
Затем спросите «Что умеет медвежонок? Спать, лежать, прятаться, прыгать». Важно научить ребенка использовать как можно больше глаголов.
Готовим ребенка к школе. Упражнение «Маленькая сказка»
Возьмите рисунок с не сложным сюжетом. Попросите ребенка составить сказку. Можете нарисовать небольшой комикс, где действия героев будут меняться.
Ребенок должен составить минимум 5-6 короткий предложений. Хорошим результатом для шестилетки будут 8 и более полных предложений.
Упражняться с ребенком можно в любое время: на прогулке, в трамвае, в очереди. Главное говорите с ребенком! Тогда его речь станет более логичной и богатой.
Готовя ребенка в школу, не забывайте, что должны дать ему максимум базовых знаний. Это легче и приятней, чем исправлять речь в последствии плохих оценок. Успехов!
Умные мысли (0)
Свернуть / РазвернутьДобавить сюда свою умную мысль!