Талантливые дети

Пожалуй, любая мама или папа с первых моментов рождения их ребенка думают о том, что их малыш самый умный, уникальный и лучший. Иногда во время прогулки на детской площадке можно услышать весьма любопытные разговоры молодых мамочек: «Мой малыш в возрасте девяти месяцев самостоятельно начал ходить!», «Моя Машенька уже разговаривает целыми предложениями, хотя ей еще и нет года!», «А мой Ванечка такой ловкий и гибкий, что я таких деток еще не видала!».

Естественно каждомуродителю хочется верить, что его ребенок самый уникальный, талантливый и одаренный. Поэтому часто эти восхищенные реплики могут быть преувеличены и приукрашены. Но когда внимание на вашего ребенка обращают посторонние люди, говоря о том, что он у вас действительно талантлив, следует обратить более пристальное внимание на вашего малыша.

И так, какие дети бывают одаренными? Каким образом определить талант и одаренность у ребенка, и поддержать его?

Впервые объяснение феномену одаренности попытался дать в 1972 году американский комитет по образованию. Этот комитет утверждает, что талантливым и одаренным можно назвать того ребенка, оценку которому дали соответствующие опытные специалисты в результате особых способностей малыша, которые приводят к высоким достижениям. Получается, что лишь профессиональные специалисты способны на официальном уровне заявить, обладает ли ребенок признаками одаренности и таланта.

Как же быть в том случае, если ребенок не посещает специализированные дошкольные заведения, а ограничивается обычным детским садом, в котором вряд ли найдутся необходимые специалисты. Иногда комплексы или воспитание ребенка становятся преградой для проявления таланта у малыша. Ребенок не демонстрирует окружающим свои возможности и умения из-за стеснительности или страха увидеть насмешку. В таком случае родителям могут помочь методы первичной диагностики одаренности у ребенка.

Главное, что необходимо сделать любящему родителю – это тщательно наблюдать за своим чадом, особенно за развитием его двигательной сферы. Если ребенок с первых дней жизни проявляет активность и любит движения, у него больше шансов для активного и быстрого освоения окружающей среды. А это в дальнейшем приведет к накоплению большого собственного опыта.

Важным фактором определения одаренности ребенка является развитие речи. Необходимо следить за тем как ребенок начинает понимать мир и речь, далее переходит к говорению. Исследования ученых показали, что чем больше ребенок двигается с раннего рождения, чем больше он активен, тем быстрее он осваивает речь и начинает говорить, что в дальнейшем развивает высокий интеллект.

• Развитие,
• Развитие речи,
• Родители

• +1
• 24 марта 2010, 18:46
• oxana

Рекомендуем ещё прочитать интересное из мира Воспитание