Азы чтения - как научить ребенка читать

Как вам объяснит любой учитель, умение читать развивается, как правило, поэтапно в течение всего процесса обучения. На каждой стадии ребенок должен овладеть тем или иным навыком. Обычно между пятью и семью годами развиваются навыки, известные как навыки фонологического рекодифицирования. На данной стадии ребенок учится переводить буквы в звуки и соединять звуки в слова. Как только он освоит фонологическую рекодификацию, ему придется научиться отличать отдельные слова, с тем чтобы увеличивать скорость чтения. Скорость чтения развивается примерно на третьем-четвертом году школьного обучения, но даже тогда чтение остается лишь выполняемым заданием, а не способом приобретать информацию. Чтение начинает служить процессу обучения в возрасте около десяти лет, да и то не всегда. Наконец, к годам четырнадцати-пятнадцати дети воспринимают письменную информацию так, как это делают взрослые. Развитые когнитивные навыки, вкупе с глубокими познаниями в истории, экономике и политике, позволяют взрослым читателям понимать и различать тонкости и нюансы сложных литературных форм. Только в этом случае зрелые читатели способны оценить и насладиться многогранностью печатной информации.

Извлечение информации из письменного текста, несомненно, является конечной целью чтения. Для этого ребенку необходимо овладеть определенными умениями. Задумайтесь на минутку, что это за умения. Во-первых, он должен знать, в каком направлении нужно двигаться, читая текст. Мы читаем слева направо, возвращаясь на каждой новой строчке клевому краю. Читающему должно быть известно, что промежутки в последовательности букв означают конец одного слова и начало другого. В рамках одного слова нужно уметь определять отдельные буквы и выделять обозначаемые ими звуки или звуки, обозначаемые сочетаниями букв. Задачка не из легких. Но многие дети справляются с ней задолго до школы. В период между рождением и пятью годами — так называемая стадия, предшествующая чтению, — у маленьких детей закладывается прочный фундамент для будущего функционального чтения.

Некоторыми, предшествующими чтению, навыками малыши овладевают совершенно естественно, без усилий, как будто в них заложена некая предрасположенность к чтению. Свидетельства некоторых ранних способностей вы можете обнаружить, когда ваш малыш живописно разрисует стены гостиной красным мелком. Прежде чем упасть в обморок, сделайте глубокий вдох, сосчитайте до десяти и потратьте пару минут на изучение этого шедевра настенной живописи. Вы легко сможете там разглядеть очевидные зачатки грамотности. Конечно, ему еще неведомо, как правильно пишутся буквы алфавита, тем не менее его загогулины расположены в верном направлении и разделены наподобие слов. Узнавание букв и знание того, что слова складываются из отдельных звуков, приходят позже, поскольку представляют собой более сложную задачу для горящего энтузиазмом юного читателя. Однако, учитывая тот факт, что маленькие дети способны различать простейшие формы, эта задача может оказаться намного проще, чем считали раньше, особенно когда у малыша есть возможность потренировать свои нейроны.

• как научить ребенка читать

• —
• 13 июня 2017, 09:26
• margaritka_2015

Умные мысли (0)

Свернуть / Развернуть

Добавить сюда свою умную мысль!

 

Ваше имя (*):

Ваш e-mail (*): ( Туда придёт ответ )

Вы не робот?(*):

А лучше зарегестрироваться,
чтобы не вводить каждый раз цифирки!

Рекомендуем ещё прочитать интересное из мира Уроки родного языка