Первый раз в детский сад. Как помочь ребёнку привыкнуть?

Статья о том, как помочь малышу в период адаптации к детскому саду, как подготовиться к посещению этого заведения и когда лучше отдавать ребёнка в сад.

Детки, которые привыкли всё время находиться с мамой и папой, испытывают огромнейший стресс попадая в детский садик. Поэтому в первые дни посещения детсада, ребенку нужны, как никогда понимание и помощь старших.
Как ведут себя дети в период адаптации.

У каждого малыша свой характер и манеры поведения, и поэтому адаптируются все детки по-разному. Множественные факторы способны повлиять на длительность и отличительную черту протекания этого периода. Это может зависеть от характера и темперамента ребенка, от самочувствия, семейной обстановки, личности воспитателя, степени подготовленности к садику и даже от того, как готовы мамы и папы посвятить его в дошкольное заведение.

Очень многие детишки сразу идут в группу, иные истерят, расставаясь с родителями.
Читать дальше про Первый раз в детский сад. Как помочь ребёнку привыкнуть?

Рождение малышей это не только счастье и радость, но и много различных проблем и расстройств. Вот и для нашей семьи случилось так, что у малыша после первого года жизни развился диатез. Так как это наш первый ребенок у нас не было опыта борьбы с таким недугом.
Читать дальше про Как бороться с диатезом в раннем возрасте?

В малахитовых сережках,
В бирюзе, притопнув ножкой,
Скачет лето в бойкой польке!
Платья яркого оборки
Щедро рвет на лоскуты,
Одевая мир в цветы.
Читать дальше про Осень

Вдали от большого города, в лесу на опушке живёт женщина по имени Агрипина Петровна. В полном одиночестве век свой она проживала. Но вот однажды одиночество её нарушилось, к ней на летние каникулы приехала её внучка – двенадцатилетняя Настя. Агрипина Петровна обрадовалась приезду внучки, обняла её и начала сразу хлопотать по хозяйству, обращаясь к ней:

— Настя! Ты, наверно проголодалась с дороги?

– девочка кивнула в ответ

– Иди погуляй немного, а я приготовлю « оладушки» и сразу тебя позову.

Читать дальше про Домовая тётя Валя.

Есть такая страна Врунландия, где существуют законы обмана, и неправды. На карте мира её нет. Но она существует, как удивительная волшебная страна. И Костя Севкин, учащийся шестого класса совершил путешествие в эту волшебную страну.

Наш рассказ о том, как ему удалось вернуться в реальный мир. Началось с того, что Костя стал неисправимым лгуном, обманывая родителей, учителей, друзей. Вот и сегодня, искусно притворившись больным, он отпросился у своей учительницы Светланы Семёновны, которая отправила Севкина в школьный медпункт. Конечно, Костя туда не пошёл, а спешно отправился домой принять участие в компьютерных играх.

Как только Костя собрался включить компьютер, во входную дверь позвонили. Открыв дверь, Костя столкнулся с двумя незнакомцами невысокого роста.

– Врулли и Вруппи – представились незнакомцы – от имени короля Врунландии Вруана приглашаем посетить нашу страну, как лучшего из знатоков Врунологии.

Читать дальше про Страна Врунландия

Андрей лежал на песчаном берегу Средиземного моря, стараясь в короткий недельный отпуск вобрать в себя как можно больше солнечной энергии.

К сожалению, неделя на исходе и на завтрашнюю ночь запланировано возвращение в Москву. Возможно, там уже зарядили дожди, что для августа совсем неудивительно.

— Как бы ни забыть перед отлётом, приобрести сувенир на память – мысленно подумал Андрей.

И на завтра, он уже был в магазине сувениров. Тщательно рассматривая каждый предмет, Андрей остановил свой взгляд на амфоре с герметической пробкой. На ней был изображён первый подвиг Геракла, где тот убивает немейского льва, задушив его руками. Уникальная вещь!

Читать дальше про Иван Семёныч

Еще в четыре года
Я о щенке мечтала
И клички и породы
В уме перебирала.


Но мама с папой строго
Сказали мне тогда:
«Заботы нужно много
Для твоего щенка.
Читать дальше про Дворняжка

«Ты куда так рано?» «В лес.»
Я с кровати тут же слез,
Тон сменил на деловой:
«Дед, возьми меня с собой!»

«Только чур не ныть, не злиться
И обратно не проситься!»
Я всё, всё пообещал.
Дед, конечно, меня взял.

Читать дальше про Лес

Дети имеют врожденные свойства психики, которые влияют на их стиль деятельности и «совместимость» со школой. Мы приглашаем Вас обсудить нюансы детского темперамента, то, как он влияет на обучение, как к этому приспособиться вместе.
На вебинаре 29 июня (в понедельник), с 16 до 18 мск

Вы узнаете:
Что такое генетика и эпигенетика.
Что нужно знать родителям о врожденных особенностях психики ребенка.
Темпераменты: история и современный взгляд.
Определение темперамента.
Темперамент ребенка.
Темперамент взрослого.
Взаимодействие людей с разным темпераментом: подводные камни.
Иные врожденные особенности, их диагностика и учет.
Организация жизни и тайм-менеджмент семьи с учетом темпераментов: основные рекомендации
Требования к обучению ребенка с учетом его темперамента

К вебинару прилагаются:
интеллект-карта;
набор диагностических методик (определение темперамента, определение высокочувствительного ребенка и другие);
форма отчета.

Доступ к записи вебинара поступит во вторник до 12.00 мск.

Со вторника по субботу участники проводят диагностику ребенка, а в закрытом чате смогут поделиться своими первыми результатами, задавать вопросы, размещать отчеты. Ведущие будут отвечать на оперативные вопросы.

В воскресенье 05 июля в 10.00 мск

часовой вебинар по итогам недели:

— Результаты участников (обобщенно).

— Ответы на типовые вопросы.

— Уточнения по практической части: как организовать жизнь семьи с разными темпераментами, как учесть темперамент ребенка при обучении.

Доступ к записи вебинара также будет выслан.

Перечень поддерживающих материалов недели:
Памятка по рекомендуемому режиму дня для детей-представителей разных темпераментов
Памятка: что делать, когда ребенок болеет и его психофизиологические ресурсы снижены (истощены)
Памятка: особенности организации жизни высокочувствительного ребенка
Формы для планов семьи на месяц, неделю, день
Список дополнительных источников информации

Ждем Вас и Ваших друзей

Страница запаролена, введите ключ BONUS (присоединиться можно до 16.00 мск 29 июня)

Присоединяйтесь сейчас!

Учитесь с интересом! Читать дальше про Открытые вебинары 29 июня и 5 июля по врожденным особенностям ребенка

Человек, который действительно чего-то хочет, обязательно найдет способ это реализовать. Также обстоят дела и с учебой. Ребенок, который умеет читать, писать и считать, но боится школы, не хочет учиться и так далее, оказывается зачастую в худшем положении чем тот, кто ничего пока не умеет, но очень хочет научиться и верит, что школа это то самое волшебное место, где его этому научат.

Вы можете сказать, что многое зависит от учителя. Да, конечно, это так. Но не только учитель влияет на ученика, а и ученик на учителя. Ребенок страстно желающий учиться — радость любого педагога, и скорее всего отношения у них сложатся хорошо. Ну а вечно недовольный и негативно настроенный ученик вызовет скорее всего раздражение, что испортит отношения и негативно скажется и на процессе обучения.

Ведут занятие: 

 

Читать дальше про Как подготовить ребенка ко встрече со школой и подготовиться самому