Обучение чтению

Первое, что должен уяснить и определить для себя родитель – нужно ли, чтобы ребенок научился читать до поступления в школу? Большинство бабушек с консервативными взглядами будут настаивать на том, чтобы вы оставили ребенка в покое, не мучили его обучением и вообще не лишали детства. Бабули станут приводить массу примеров своих знакомых, которые уже не раз пожалели, что стали мучить ребенка дошкольным обучением, и как ухудшилось состояние ребенка в целом после такой науки.

Если вы человек образованный и современный, тогда вы, несомненно, станете приверженцем обучение дошкольников чтению. Детям очень тяжело дается обучение чтению, когда они идут в школу «с нуля», не имея и малейшего представления о буквах и слогах. Ведь максимум, что они получат в первом классе — будет букварь, обучиться чтению с помощью которого довольно тяжело для большинства неподготовленных учеников. Кроме того, методики школьного обучения уже с первого класса практикуют проверку скорости чтения, что вызывает сплошной стресс и нервозность у ребенка. Исходя из всего вышесказанного, ребенка необходимо обучить хотя бы азам чтения до школьного периода, что тем самым помочь ему справиться и пережить нелегкий период адаптации к школьной жизни.
Читать дальше про Обучение чтению

Что у собаки 3, кошки 3, коровы 3, курицы 7, петуха 8?

Ночные кошмары для малыша – это ужасное явление, но, тем не менее, на Западе принято, что дети и родители должны спать раздельно.

Самый хороший совет, который можно дать молодым родителям: не делайте ночное время отстранением от ребенка, это еще одна возможность укрепить вашу связь с малышом. Каждый член семьи должен позаботиться, чтобы сон был комфортен для каждого. Необходимо выделить для ребенка достаточно места для комфортного сна. Позволяйте вашему малышу спать рядом с вами, такой сон называется совместным.

Педиатры разных стран на протяжении двадцати лет наблюдали за состоянием детей, которые спали рядом со своими матерями. Исследования дали поразительные результаты. Оказалось, что от совместного сна все физиологические системы ребенка начинают работать лучше. Работа сердца и дыхательной системы намного лучше и приводит к меньшим нагрузкам, вследствие чего ребенок становится менее напряженным, а также хорошо развит физически.

Читать дальше про Где спит Ваш малыш?

Сейчас все популярнее становиться современная технология, такая как 3D фильмы, которые, к сожалению, как говорят ученые, сильно влияют на психику людей и чаще отрицательно. Когда я шла на фильм «Алиса в стране чудес», казалось, что в зале будет мало детей, так как установлено возрастное ограничение до 12 лет, но несмотря на это родители решили нарушить правило и пришли вместе с детьми.
Сам фильм мне понравился, немного поменяли сюжет, но как я понимаю, смысл этого фильма да и других 3D не в сюжетной линии, а в изображении. Графика и звук понравились, немного было страшновато, когда что-то летело на тебя.
Если кто-то еще не ходил, советую! на DVD такого не увидишь!

Был вроде простой будничный день и вечер не обещал ни каких сюрпризов. Златёна, как обычно вечером вместе с папой пришла из сада, переоделась, помыла руки и села ужинать. Перед сном, она попросила сказку для себя и своего маленького братика. Не хотелось рассказывать ребёнку обычную банальную историю и мы начали сочинять свою. Вот что у нас из этого получилось.

Первое знакомство.

В одной далёкой, волшебной стране, жил гномик. Имени у него не было и ходил он постоянно в зелёном камзольчике, с красивыми розовыми пуговицами, с золотистым мешочком на поясе от которого пахло конфетами и забавной шапочкой на голове.
Однажды зелёному гномику стало скучно в волшебной стране и он решил прогуляться в страну людей. Уж очень сильно, ему захотелось поглядеть на них, тем более он многое слышал о том, что там есть маленькие человечки, немного похожие на гномов и которые верят в чудеса.
Гулял зелёный гномик по городу, заглядывал в окна и попадались ему только великаны, а маленьких людей он ни где не видел. И вдруг, в одном из окон, он увидел двух маленьких человечков и рядом с ними великана. Сначала гном испугался, а потом пригляделся, прислушался и понял, что маленькие человечки, это детки, а великан их мама.
За окном стало уже совсем темно, и мама укладывала двух маленьких непосед спать. Девочка попросила рассказать маму сказку. Качая на руках совсем маленького сынишку, женщина начала рассказывать про волшебство. Когда она дошла до самого интересного места, а именно до жителей волшебной страны…
Читать дальше про Сказка про гномика Пряника

Пеленать ребёнка слишком туго не следует – в этом уверены как психологи, так и невропатологи. Но слишком большая свобода движений также может быть вредна. Переход от внутриутробного развития, в котором ребёнок находился в ограниченном пространстве, к самостоятельной жизни, будет болезненным для малыша. Ведь свет, новые запахи и звуки, все окружающие предметы будут для малыша чужими, пугающими. Его будут удивлять даже собственные конечности, внезапно появляющиеся перед глазами. Новорожденного могут пугать внезапно ставшие свободными движения ручек и ножек.

Поэтому детские врачи рекомендуют пеленать ребёнка, чтобы сгладить период первичной адаптации. Свободное пеленание поможет создать для ребёнка наиболее комфортные условия. Свободное пеленание позволяет ребёнку двигаться, но не позволяет совершать резких движений, которые могут напугать его. Период первичной адаптации проходит у малышей по-разному. Некоторые детки уже через несколько дней могут надеть комбинезончик. Другим малышам ещё некоторое время лучше находиться в пелёнках. Однако надо помнить, что затягивать с пелёнками не стоит.
Читать дальше про Свободное пеленание

Ребенок с нравственностью – это малыш с чувством ответственности и совести, а также малыш чуткий к потребностям людей, и который уважает чужие права.

Нравственный малыш имеет четкое представление о том, что значит плохо, а что значит хорошо. Понимание этого тесно переплетается с внутренним чувством удовлетворения ребенка. Каждый малыш на подсознательном уровне понимает, что для того, чтобы чувствовать себя хорошо, необходимо совершать хорошие поступки, и не поступать плохо.

Основа нравственности у ребенка – это чуткость ко всему происходящему, чуткость к окружающим, правильное понимание своих чувств с возможностью личности предвидеть, каким образом ее поступки и действия отразятся на других людях, а также правильное умение заблаговременно оценить такие последствия до того, как начать действовать.
Читать дальше про Воспитывайте детей неравнодушными!

Заполняю я дневник
Заданием домашним
Вот теперь я ученик
Самый настоящий!

Этот стих я сочинил к уроку чтения. Мои одноклассники-первоклассники тоже сочиняли свои стихи, такое было задание учителя.
Наши стихи напечатали в школьной газете «Филиппок».

Амазонка Вероника.
Олюня частенько с мамой занимались рисованием бумажных кукол и одёжок к ним. У мамы водилось много модных журналов, откуда можно было срисовывать фасоны. В журналах были изображены всё одни настоящие принцессы! Олюня сразу признала себя в их числе. И рисовала себя в современных платьях. Хотя больше всё-таки она любила старинную моду, особенно стиль рококо, знаете, это как у Золушки было платье на балу!
А вообще, и нормальных кукол у Олюни было много.Кукла Света с рыже-каштановыми кудрями и открывающимися -закрывающимися глазами. Это была первая большая кукла, которую подарил ей папа. И она осталась самой любимой навсегда.
Олюня воспринимала всех кукол как родных младших сестёр и ухаживала за ними.Воспитывала их. Кормила. Укладывала спать в кроватки. Заворачивая в платок Свету, она баюкала:
— Не ложися на краю, баю-баюшки-баю! А то серенький волчок, тебя схватит за бочок!
Она копировала свою маму, когда та напевала такие вот песенки перед сном. И платок для куклы Светы был мамин – голубой, расписной в цветные огурцы.
А как-то раз Олюня неожиданно получила подарок от незнакомого дяди. К отцу приходил товарищ по работе, и при прощании вдруг вынул из внутреннего кармана маленькую куколку. Протянул Олюне. Вот так сюрприз! Она глазам не поверила: такая крошечная куколка, а глаза у неё живые – блестящие, ярко-синие, как настоящие, и хлопают ресницами. Девочка взяла куколку осторожно, в трепете, не помня себя от радости. Хотела только сказать «спасибо», как незнакомый дядя уже сел в машину и уехал.
Сокровище осталось в её руках, и она не уставала удивляться подарку. Разглядывала мизерные пальчики и глазки, ушки, волосы — все части тела были так реалистично сделаны. На ножках башмачки с носочками. Это ли не чудо из чудес?
Куколка скоро стала тоже любимицей среди игрушек. Ей были подарены и маленькая мебель, и сковородки с кастрюльками. И трюмо с зеркалом. На неё можно было сшить любое платьице. Из любого клочка люрексовой ткани! Столько всего можно было придумать, что Олюня даже растерялась. Были надолго заброшены все другие игрушки. А имя? Имя пришлось долго сочинять. Хотелось найти самое красивое. Вероника! Вот, имя нашлось! Иноземное, очаровательное. Что-то от немецкого языка, кажется, так звали златовласку из сказок братьев Гримм. Олюня уже знала, что самые красивые вещи для детей делают сентиментальные мастера в Германии.
Нашёлся для Вероники и красивый конь, беломраморная статуэтка. Куколка сидела на нём как влитая. И вот они поскакали. Среди ирисов и хризантем в саду Олюни. Образ смелой наездницы в волнах чарующего запаха цветов так затуманивал голову нашей девочки-фантазёрки, что она обо всём забывала, сама превращаясь в амазонку.

Для меня самый лучший отдых — поездка на природу, и лучше всего в деревню родную. Яркое мартовское солнце озарило деревеньку. Синее-синее небо развёрзлось лазурным морем над избушками и уставшими от зимы берёзами.