В двухлетнем возрасте ребёнок обычно говорить около 200-250 слов. Когда ему исполняется три, он может связать в предложение три или четыре слова. Даже при всем этом словарном запасе, малышу по-прежнему тяжело выражать свои эмоции. Это делает его бессильным и заставляет расстраиваться. Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы ему помочь. Чаще разговаривайте с ребенком, это поможет пополнить его словарный запас и заставит его чувствовать себя более значимым и важным. Попробуйте выяснить, о чём ваш ребенок любит поговорить, и при общении с ним развивайте эту тему. Также больше ему читайте. Узнайте, что чаще всего расстраивает и пугает вашего ребёнка, тогда вам легче будет его успокоить. Понаблюдайте, как ваш ребёнок ведёт себя в сложных ситуациях, это поможет вам объяснить ему, как нужно действовать при тех или их обстоятельствах.

Когда малыш научится говорить, вы можете практиковать с ним игру, называя части тела. Пусть показывает на себе, потом на вас или на кукле руки, животик, ноги. Играйте в догадки, для чего служит ухо, а зачем шея. И не забудьте о поиске красивого, нежного названия для влагалища и пениса. Чтобы иметь возможность поговорить с ребенком о теле и сексе, вам необходимо использование терминов, описывающих половые органы. Каждая семья имеет свой собственный язык и собственные имена. Это могут быть ласковые или шуточные слова. Медицинская терминология пригодится позже, в разговоре с ребенком можно спокойно заменить слово «член» или «пенис» уверенно звучащим «мальчик» или «птенчик». Важно, чтобы вы не говорили о «тех местах» или «там, внизу». Называя прямо половые органы ребенка, приведет к тому, что малыш не будет иметь проблем с задаванием вопросов, касающихся секса. Со временем, вероятно, вы откажетесь работать с прозвищами, поскольку для подростка лучше будут профессиональные названия. Но если для вашего ребенка естественным будет, что в доме используются такие слова, то в свое время он без труда спросит про месячные, эрекцию или поллюции. Когда вы уже придумали собственные имена для пениса и влагалища, подумайте, что вы ответите, когда кроха спросит, для чего они служат. На рассказы о сперме придет время, когда 5-ти летний ребенок спросит, как семечко попадает в живот мамы.

Городская современная жизнь насыщена своими правилами приличия, засильем транспорта, распространением наркотиков, популяризацией модных неформальных движений. Родителям трудно уберечь своих чад от социальных опасностей, особенно в подростковом возрасте. Важно найти занятие по душе для детей, присматриваясь к своему чаду с самого малого возраста. Занимаясь полезным и увлекательным делом, мальчишки и девчонки будут чувствовать реализованность своих физических и моральных возможностей и не будут искать приключений на свою, а тем более вашу голову. Природа не терпит пустоты, безделье должно тоже заполняться и не обязательно чем-то позитивным, подростки, если их не контролировать могут найти себе такое направление, которое потом плачевно может вылиться в большую семейную проблему.

Первая схема поведения закладывается до 2-х лет – любовь к себе (разумный эгоизм).

Формирование первой схемы идет через принятие ребенка матерью таким, какой он есть, просто так ни-за-что. Схема поведения формируется на основании позитивного отношения матери к ребенку, принятию его и принятию личной ответственности за его поступки. Инструментом формирования данной схемы является количество времени, уделенное ребенку.

Родители очень радуются, когда их малыш на прощание машет ручкой, и кивает головой вместо «здравствуйте». Но, а когда малыш подрастает, и начинает разговаривать, родители упускают один факт, что нужно продолжать воспитывать у ребёнка навыки вежливости, учить его правилам этикета.

В современном мире, с развитием компьютерных технологий, всевозможной техники, с появлением разнообразных гаджетов, рассчитанных на разновозрастного потребителя, качество и значение игры становятся примитивными, теряя свои значимые функции. Многие родители, вместо того, чтобы стать участником в игре ребенка, отстраняются от него. Все чаще встречаются дети дошкольного возраста, играющие в игры на мобильных телефонах. Это является следствием того, что взрослому куда проще дать ребенку в руки гаджет, чтобы чадо не отвлекало родителя от какого-либо более важного, с точки зрения самого взрослого, дела, чем банальная игра. Поэтому, многие дети сейчас, с раннего возраста взаимодействующие с виртуальным миром, не осознают даже самые простые аспекты реальной жизни.

Все родители, как только в семье появляется малыш, задаются одним важным вопросом, как правильно вести процесс развития ребенка? И не всегда просто и легко вырастить грамотного и образованного малыша, если нет опыта воспитания. Но всё это не так страшно, потому что есть специальные развивающие программы и системы, одна из которых называется – «Буквограмма». Она имеет несколько основных направлений:

• Полноценное развитие личности.


• Определение детских талантов.


• Правилось выстраивания устной и письменной речи.

Но что, же это за уникальна программа и кому она больше всего подходит? Прежде чем начать ей пользоваться нужно, понимать, о чем идет речь.